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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

阅读下面的文字,完成后面题目。文段中的加点词,运用不正确的一项是（）

A.挥洒自如

B.无论

C.陈词滥调

D.扼杀

答案

A、挥洒自如

发布时间：2023-06-16

更多“阅读下面的文字,完成后面题目。文段中的加点词,运用不正确的一项是（）”相关的问题

第1题

阅读下面的文字,回答问题。文段中的加点词,运用不正确的一项是（）

A.名门望族

B.精致

C.精益求精

D.荫庇

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第2题

阅读下面的文字，完成6～7题。，决定了作出来的诗词是渊雅典重，还是浅俗无聊。带有特定时代色彩的新词，也是不宜入诗的。像谭嗣同写过“纲伦惨以喀私德，法令盛于巴力门”，“喀私德”是英文caste的音译，也就是印度的种姓，“巴力门”则是英文parliament（议会）的音译。这两个词在清末都曾盛行一时，但这样写，未免不像诗了。故而初学者应经由大量的阅读，涵泳于经史，乎子集，建起自己的词汇小库房，临到用时才不会。文段中的加点词，运用不正确的一项是（）

A.俚俗

B.以及

C.游弋

D.捉襟见肘

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第3题

阅读下面的文字，完成2～3题。有其内在的因由：一个人要想成为墨家的忠实信徒，就必须，有强烈的牺牲精神和献身精神，必须能忍受生活上的艰苦，即使箪瓢屡空也恬然自足；必须怀有对众人的博爱之心，、吊死问疾、关心民瘼而不能讲私人感情……正所谓，任他桃李争春色，凭我松雪耐岁寒。墨家希望每个人都能成为高尚的人、纯粹的人。把所有的苦难都视为通往幸福彼岸的舟筏。【丙】正由于有这种“心灵鸡汤”，虔诚的佛门弟子可以忽略形而下的艰苦，去追求形而上的禅悦，实现精神的满足。文段中的加点词，运用不正确的一项是（）

A.大致

B.沥胆堕肝

C.箕风毕雨

D.进而

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第4题

阅读下面的文字,完成下列两题。显然分享知识的网络业态正遭遇几近相同的困境:无孔不入的广告植入,让这些平台越来越像路边的电线杆;日益沉重的营利压力让收费发布成为不可言说的潜规则;内容生产的随意化,让知识分享和使用链条上的很多人大失所望。在众筹与共享并驾齐驱的时代浪潮中,平台的开放性与知识的真实性不应背道而行。知识的田野没有边界,生长其中的作物却需要甄别。【丙】每个人都应遵守规则和承担责任,用客观、理性的观念培育知识的植株,做一个独具慧眼、恪尽职守的劳作者。 7.文段中加点的词,运用不正确的一项是（）

A.鱼龙混杂

B.几近绝迹

C.营利

D.甄别

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第5题

阅读下面的文字，完成问题氢是一种清洁的新能源。尽管对氢气等利用能源的研究取得了很多成果，然

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第6题

（二）实用类文本阅读。（本题共3小题（）

A.阅读下面的文字，完成各小题

B.材料一

D.材料二

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第7题

阅读下面的文字，完成 39～43 题。第 39 题不属于流感病毒容易造成巨大伤害的原因的一项是

阅读下面的文字，完成 39～43 题。

阅读下面的文字，完成 39～43 题。第 39 题不属于流感病毒容易造成巨大伤害的原因的一项是阅

第 39 题不属于流感病毒容易造成巨大伤害的原因的一项是（）。

阅读下面的文字，完成 39～43 题。第 39 题不属于流感病毒容易造成巨大伤害的原因的一项是阅

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第8题

阅读下面的文字，完成2～3题。一只白鹤地踮起足尖，将长喙伸向太阳的方向，一次又一次，总是与其他的鹤擦肩而过，【甲】然后一个华丽的转身，在笼中奔跑翻腾，掀起一阵忧郁的尘雾：这是白鹤的单人舞，高傲而又孤独。【乙】双人舞的风格则完全不同，那是热情奔放而又光焰四射的；双鹤颈项相绕，四足灵巧地此起彼落，每一个动作都是互相呼应的，就像人类的拉丁舞那样配合默契；它们不停地追逐嬉戏，扇动着翅膀换位拍打，像是在拥抱与抚慰对方；那般、难舍难分；鹤在舞蹈时，在天地间释放了它求偶的全部渴望与爱意，忘我忘情如痴如醉，令观者惊羡而自愧不如。当鹤们一同起舞时，风起云涌电闪雷鸣，一场气势磅礴的的集体舞开始了，整个笼子似乎都在震撼。【丙】我听见了雄浑的交响乐，还有旷野春风的呼啸；然而，眼前白鹤的狂舞却旁若无人，依旧悄然无声地进行着。2.文段中的加点词，运用不正确的一项是（）

A.高雅

B.缠绵悱恻

C.犹如

D.优美

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第9题

阅读下面的文字，根据要求写作。在暴雨中，100多个孩子站成两排，手举雨伞，相向而立，搭起了一座近200

阅读下面的文字，根据要求写作。

在暴雨中，100多个孩子站成两排，手举雨伞，相向而立，搭起了一座近200米长的遮雨“彩虹桥”。没带伞的孩子，可以通过这座“桥”到食堂就餐。近日，这组拍摄于某中学校园内的溫馨照片，在网络中引发热议。部分网友的留言如下：

甲：“这是雨中敢美的一道风景线。”

乙：“这是不是学校在利用学生作秀？”

丙：“我们为什么不能溫情一点看待这件事呢？你没者见孩子们在欢笑吗？”请根据材料，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体不限，诗歌除外。