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[单选题]

下列语境中,用语不得体的一项是()上午好!今天,语文教学研讨会在我校隆重召开,我(谨代表)我校全体教职员工,向与会的领导、专家和(兄弟学校)的教师致以减该挚的问候和热烈的欢迎!各位领导、专家和教师(莅临),使(寒舍)蓬生辉!最后,再次表示欢迎并衷心感谢

A.谨代表

B.兄弟学校

C.莅临

D.寒舍

答案

D、寒舍

更多“下列语境中,用语不得体的一项是()上午好!今天,语文教学研讨会在我校隆重召开,我(谨代表)我校全体教职员工,向与会的领导、专家和(兄弟学校)的教师致以减该挚的问候和热烈的欢迎!各位领导、专家和教师(莅…”相关的问题

第1题

下面语境中,用语不得体的一项是()春节期间,小刘诚邀部分老师参加自己的生日聚会,老师们慨然应允。会上,小刘动情地对老师们说:“各位尊长的奉陪让学生倍感荣幸,以后若有需要,可屈驾到敝处找我。”说完从手提包中拿出一叠名片,一一呈交给在座的老师

A.诚邀

B.奉陪

C.屈驾

D.敝处

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第2题

下面语境中,用语不得体的一项是()大学毕业生张某想到某中学应聘,该校校长曾是张某父亲的学生,张某写了一封求职信给校长:(欣闻)您曾是家父的高足,故冒昧(打扰),请您在百忙之中抽点时间看完我这封求职信以及随信寄送的个人简历。到贵校(高就),是我长久以来的愿望。我想我能(胜任)教学工作,并将在工作中回报您以惊喜

A.欣闻

B.打扰

C.高就

D.胜任

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第3题

下面是某校文学社邀请作家来作报告的一段开场白,对标号中的四句是否妥当的分析,不正确的一项是()

A.第①句没有语病

B.第②句没有语病

C.第③句用语不得体,应将拜读一词改为看

D.第④句用语不得体,应将大作一词改为作品

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第4题

下列交际用语使用不得体的一项是()

A.还书用语:大作拜读完毕,兹原物璧还

B.回函用语:如不出意外,本人届时定当拨冗出席

C.情景对话:令郎贵庚犬子今年14岁

D.请柬用语:6月16日是小女满月之喜,本人略备菲酌,敬请各位光临

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第5题

下列交际用语使用不得体的一项是()。

A.欣闻先生即将来沪讲学,不胜期待,敬候台驾光临。

B.近年研究宋词,完成拙作一本,恳请舍兄不吝赐教。

C.此次若非您鼎力相助,定难顺利完工,叨光不少,深表感谢。

D.事关民生,姑妄提出一点刍议,敬请有识之士批评指正。

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第6题

下列行为举止中哪些是不得体的()

A.展业讲话时注意礼貌用语,常说请谢谢对不起

B.不要用单指或用头向对方指点或表示

C.双肩包既可以双肩背,又可以单肩背

D.走路时抬头挺胸,步伐稳健

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第7题

下面的情境中,用语不得体的一项是()学校的艺术节表演,同学们推荐小明当导演写剧本,他说:“既然大家如此信任,当尽我。”剧本完成后,他请老师和同学们来看:“鄙人不才,欢迎大家批评。”按照剧本的设定,他选择了小红做主演,对小红说:“祝贺你地加入了我们的演出队伍。”演出取得巨大的成功,他又谦虚地笑对众多的赞美:“承蒙大家,真是感激不尽,以后请多多指教

A.绵薄之力

B.指正

C.荣幸

D.抬爱

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第8题

下列语境中,语言表达得体的一项是()

A.同学邀请王平去家里玩,王平说:好,届时我一定光临寒舍

B.田莉对上门推销产品的人说:谢谢,我们暂时不需要

C.李乐对年逾古稀的奶奶说:经常爬爬楼梯,跳跳绳,对您的健康有好处

D.想别人帮忙修改作文时说:虽然你的写作水平跟我差不多,但也必须提点意见

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第9题

以下是为新中国喜迎70华诞拟写的四条标语,不得体的一项是()

A.中华美德源流长,英雄辈出焕荣光

B.千家万户齐开颜,庆祝国庆七十年

C.七十年里风雨路,祖国未来更光明

D.金秋十月好心境,举国欢腾迎国庆

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第10题

下列交际用语使用得体的一项是( )()

A.介绍信:兹介绍我校张明华同学前往贵公司参加社会实践,请予接洽为荷

B.失物启事:本人不慎于早上6点左右在菜市场遗失一部手机,请捡到者速速归还

C.节日贺卡:垂念师恩,永世不忘。值此春节到来之际,恭祝恩师节日快乐,身体健康

D.邀请函:诚邀你1月20日上午8:00来本公司参加公司庆典,务必准时

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第11题

在下列特定的语言场合中,语言不得体的一项是()

A.某图书馆的墙上挂了一幅标语:安静益无尽,读书乐无穷

B.某中学有一个教室贴了一幅标语:人生求痛快,先痛而后快

C.某中学校门口立了一块告示牌:同学,进出学校请佩戴校徽

D.某体育馆内挂了一幅标语:冲出亚洲,走向世界

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