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以下是两位高中语文教师在教学《长亭送别》一课时针对同一教学内容设计的两个不同问题：

教师甲：请以小组为单位，选择感触最深的一两支曲子，分析哪些曲词最具有表现力，最传神地表达了莺莺的情感？

教师乙：在不同场景中，曲词是怎样表现莺莺的心情变化的？

合作探究的方法：

◇评论：把握鉴赏要点，如意象、情景交融、修辞等。

◇再创作：交待改编依据，将某一曲词改编为现代短剧或散文。

◇美读：有感情地朗读。

请以小组为单位，根据老师提供的方法（有别的方法就更好），鉴赏课文中的曲词。

以下对其评析最恰当的一项是（）。

A.教师甲的提问更好，有方法，有方向，有要求，更具有针对性

B.教师乙的提问更好，简练有效，针对性强，更有利于学生抓住重点、要点

C.教师甲抓住重点内容进行提问，引导学生进行内容解析，提问更有效

D.教师乙的提问明确性更强，教师提供给了学生鉴赏的具体方法，让学生知道该从哪里着手去分析、回答问题，不至于无的放矢，提问更有效

A.合作社开出存单，约定利率7%

B.短期内收到多笔汇款，交易附言为“原始股定金”

C.客户账户存在同名划转，行外账户开在多个银行，且分布全国各地

D.账户资金快进快出，不留余额

E.闲置账户突然启用，且交易频繁，金额巨大

少之又少。最后，小芳的父母查阅大量资料，自己学习帮助自闭症患者的方法。然后，自己在民政局注册了一个自闭症儿童帮助中心。该机构属于（）。

A.纯民间组织

B.群众团体组织

C.政府支持的民间组织

D.契约型社会工作服务组织

A.超级合伙人

B.预备合伙人

C.合伙人

D.高级合伙人

E.二星经理

F.八星经理

A.货币

B.金条

C.专利权

D.劳务

A.分享利润

B.参与经营管理

C.监督和检查账目

D.获得补偿

A.淘宝

B.天猫

C.京东

D.农村淘宝

E.百度

A.自动提醒策略

B.公告策略

C.人文关怀策略

D.活动促销策略

A.有限合伙股权不能转让。

B.在期满前不允许有限合伙人退出组织。

C.有限合伙人对所投入资金负无限责任。

D.有限合伙人参与基金的管理。

A.合伙期限届满，合伙人决定不再经营

B.合伙协议约定的解散事由出现

C.全体合伙人决定解散

D.合伙人已不具备法定人数满30天

E.合伙协议约定的合伙目的已经实现或者无法实现

A.甲仅以出资额为限对企业债务承担责任，同时被推举为合伙事务执行人

B.丙以其劳务出资，为普通合伙人，其出资份额经各合伙人商定为5万元

C.合伙企业的利润由甲、乙、丁三人分配，丙仅按营业额提取一定比例的劳务报酬

D.经全体合伙人同意，有限合伙人可以全部转为普通合伙人，普通合伙人也可以全部转为有限合伙人