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[单选题]

某校为了提高学生学习《道德与法治》课的兴趣，举行了“权利知识知多少”的竞赛活动。下面是四位同学对有关权利的认识，你认为哪一位同学说法是错误的（）

A.甲同学:我国公民依法行使政治权利和自由，这是人民行使当家作主权利的重要体现

B.乙同学:社会经济与文化教育权利是我国公民最基本、最重要的权利

C.丙同学:我国公民享有广泛的民主政治权利

D.丁同学:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利

答案

B、乙同学:社会经济与文化教育权利是我国公民最基本、最重要的权利

发布时间：2023-08-18

更多“某校为了提高学生学习《道德与法治》课的兴趣，举行了“权利知识知多少”的竞赛活动。下面是四位同学对有关权利的认识，你认为哪一位同学说法是错误的（）”相关的问题

第1题

张老师为了更好管理班级,她采取家访、召开家长会、发放家校练习册和学生评价手册等方式加强与家长的联系。这主要体现了班主任（)的工作任务。

A.建立班级日常管理规则

B.协调各方面教育影响

C.提高全班学生的学习质量

D.组织开展丰富多彩的活动

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第2题

在法治教育中，以法治教学环节作为家校联合的教育契机，老师应当将()这三个统一，向学生和家长同时发放调查问卷开展学情调查，既激发学生发现现实问题的兴趣，又在深入分析问题、解决问题中提升教育实效。①家校合作，形成合力②法治理念与真实情境③理论认知与行为实践④重点讲解和全面学习

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.②③④

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第3题

统编版二年级下册《道德与法治》遵循学生生活的细节，聚焦以下哪些主题()。

A.日常生活、环保、学习、沟通

B.日常生活、游戏、环保、学习

C.日常生活、游戏、环保、沟通

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第4题

中学生吕某（女，13 岁）课在学校卫生间内被几个同龄女生强行脱衣并推搡的视频在网上流传，一时间引起了社会各界对校园欺凌事件的广泛关注。为了防范此类事件的再次发生， — 32 — 新兴派出所计划进入辖区内的几所学校开展系列活动，正确的做法有（）

A.进入校园开展法治宣传教育讲座

B.责令涉事学生在全校大会当众检讨

C.开展理导，传授学生救济途径

D.联合家庭与学校对问题女生进行重点帮教

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第5题

道德与法治课堂上，同学们围绕我国的行政机关进行了学习交流。对于行政机关，下列认识不正确的是（）

A.我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成

B.行政机关层级不同，但享有的职权是一致的

C.在我国，人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民

D.国家行政机关是国家权力机关的执行机关

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第6题

推进社会主义民主政治建设，需要人民群众的共同参与。某校高一班学生以“安徽省基层群众自治状况”为课题，组成了研究性学习小组，通过实践调查收集到大量的材料。对以上研究小组的行为认识正确的是（）

A.研究基层群众自治状况是中学生义不容辞的职责

B.中学生参与政治生活耽误学习，与学生的责任相矛盾，不宜提倡

C.中学生参与政治生活的实践，有利于提高自身政治素质和参与国家政治生活的能力

D.中学生作为决策者，参与政治生活是主人翁意识增强的表现

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第7题

为了激发学生课外阅读的兴趣，某校发明了一种在本校内流通的小钱币。学生用自己每天完成的《课外阅

读记录卡》兑换这种小钱币，月底用钱币在“学校超市”购买自己喜欢的奖品。这种方案一出，校园里顿时掀起了一股“我爱阅读”的读书高潮。

问题：（1）结合材料分析学习动机和学习效果的关系。

（2）结合材料说一说应如何激发学生的学习动机。

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第8题

某教师在“水分进入植物体内的途径”一节内容的教学中，为了引导学生思考，设计了6个提问。其中3个问题都提问了生物课代表。该教师的教学行为不符合的课程基本理念是()。

A.面向全体学生

B.倡导探究性学习

C.提高生物科学素养

D.注重与现实生活的联系

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第9题

发展并培养学生的体育特长，主要可以从以下几个方面着手。（)

A.发现苗子

B.培养尖子

C.上好体育专项提高课

D.坚持办好校运动队

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第10题

读万卷书，行万里路。某校师生带着研学课题踏上“长征路”，开启了研学之旅。师生们拜访了“屯堡文化之乡”，接受了遵义红色基因的洗礼……本次活动的目的是知识科普、体验考察、励志拓展、行知合一。这一研学活动（）①引领学生在实践中学，学以致用②搞噱头，冲击了课堂教学③提高学生的学习能力、实践能力④发展独立思维，促进学生的全面发展

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第11题

试论体育教育与群众体育的关系？参考答案：体育教育是全面发展身体，增强体制，传授体育知识技能，

试论体育教育与群众体育的关系？

参考答案：体育教育是全面发展身体，增强体制，传授体育知识技能，提高运动技术水平，培养道德及意志品质的有目的有计划有组织的教育过程，与德育、智育、美育相结合，培养全面发展的人。群众体育在广义上是指社会成中为了达到和保持自身的身、心等诸方面的健康状态，提高人口素质，自愿在余暇时间进行的与身体活动有关的社会活动，也可以说是社会成员在余暇时间进行的体育活动，狭义上是指除了体育教育和高水平的竞技运动、武装力量集团以外的各种体育。体育教育是群众体育的源泉，而群众体育能促进体育教育的发展，体育教育需要群众体育来强化学校体育的效果，将体育教育转化为终身体育，而群众体育则需要体育教育奠定基础。

(1)体育教育的发展是形成体育人口的一个重要前提条件;

(2)体育教育是终身体育的重要基础;

①体育教育要为终身体育打好体质基础

②体育教育要培养学生终身体育的意识、习惯和能力;

(3)体育教育为实施"全民健身计划”作好思想、能力、身体和技术准备。

2、简述体育实践课的组织内容？

参考答案：课堂常规，教学场地器材的布置，队伍队形安排与调动，体育教学的组织形式。

3、简述体育课程学习评价的内容？

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