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[单选题]

小明和小刚是好朋友,他们都报名参加了学校学生会主席的竞选,支持小明的呼声比小刚要高得多。为了维护友谊,避免伤害小刚,小明主动退出竞选。对此,下列看法正确的是()

A.小明很讲义气,是真正的益友

B.小明没有认识到竞争并不必然伤害友谊

C.小明退出竞选是尊重他人的表现

D.小明只有退出,才能维护朋友间的友谊

答案

B、小明没有认识到竞争并不必然伤害友谊

更多“小明和小刚是好朋友,他们都报名参加了学校学生会主席的竞选,支持小明的呼声比小刚要高得多。为了维护友谊,避免伤害小刚,小明主动退出竞选。对此,下列看法正确的是()”相关的问题

第1题

班里的一次联欢活动有学生没有参加,小明、小马、丹丹、小珍中有一人没有参加,其他三人都参加了,老师
在询问时,他们做了如下的回答:

小明:小马没来。

小马:我不但参加了,而且还表演了节目。

丹丹:我晚来了一会儿,但一直到晚会结束才走。

小珍:如果丹丹来了,那就是我没来。

如果他们中只有一个人说了谎,则以下哪项成立?()

A.小珍没参加

B.小马没参加

C.丹丹没参加

D.小明没参加

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第2题

李红从网上看到有这样的观点:所有的蝴蝶兰都不能吃。李红却认为这个观点不正确,因为存在一种属于兰花的蝴蝶兰,也存在味道鲜美能吃的兰花。下面推理形式具有和李红的推理形式最相似的错误的是()。

A.王朋是一个管弦乐队的成员,并且那个管弦乐队非常有名,因此,王朋是个优秀的管弦乐演奏手

B. 张强是这个学习小组的一员,而且这个学习小组的所有成员都是党员,所以,张强也是党员

C. 赵明的很多同事都出了书,他们的书大多数都写得很不错,因此,有的赵明的同事是优秀的学者

D. 罗田的一些好朋友参加了一个科研团队,而且这个科研团队的有的成员是教授,所以罗田至少有一个好朋友是教授

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第3题

有三户人家,每家有一孩子,他们的名字是:小梅(女)、小媚(女)、小明(男);孩子的爸爸是老王、老张和老陈;妈妈是刘蓉、李玲和方丽。对于这三家人,已知:(1)老王家和李玲家的孩子都参加了少女舞蹈队;(2)老张的女儿不是小媚;(3)老陈和方丽不是一家人。根据以上条件,可以确定以下哪项是正确的?()

A.老王、刘蓉和小梅是一家

B.老张、李玲和小媚是一家

C.老王、方丽和小媚是一家

D.老陈、方丽和小明是一家

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第4题

有三户人家,每家有一孩子,他们的名字是:小梅(女)、小媚(女)、小明(男);孩子的爸爸是老王、老张和老陈;妈妈是刘蓉、李玲和方丽。对于这三家人,已知:(1)老王家和李玲家的孩子都参加了少女舞蹈队;(2)老张的女儿不是小媚;(3)老陈和方丽不是一家人。根据以上条件,可以确定以下哪项是正确的?()

A.老王、刘蓉和小梅是一家

B.老张、李玲和小媚是一家

C.老王、方丽和小媚是一家

D.老陈、方丽和小明是一家

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第5题

从众型思维枷锁,是指在认识、判断、解决问题时,懒于独立思考,欠缺创新敏感和勇气,顺从多数,人云亦云。思维上的“从众定势”,使得个人有一种归宿感和安全感,能够消除孤单和恐惧等有害心理。但它是一种缺乏自己创新意识、无主见、随大流的不良思维定势。根据上述定义,下列表现不属于从众型思维枷锁的是:

A.学校规定学生上学要穿校服,小军每天都穿校服上学

B.暑期同事们都选择去海南玩,小夏也决定一同前往

C.看到百货商店门口排起长队,小燕也跟着排起队来

D.听说许多孩子参加了培训班,老王也带儿子报名参加

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第6题

小明、小伟和小刚三个同学参加完期末考试后,三人一起议论。小明说:“我是肯定考不了90分以上。”小伟说:“90分我是达不到了。”小刚说:“60分以上没有问题。”等到公布成绩时,三人中90分以上、60—90分之间和60分以下各一人;并且他们三人中只有一人预测对了。最可能的结果是()。

A.小明的分数在60—90之间,小伟的分数在60以下,小刚的分数在90以上

B.小明的分数在90以上,小伟的分数在60—90之间,小刚的分数在60以下

C.小明的分数在60以下,小伟的分数60—90之间,小刚的分数在90以上

D.小明的分数在60以下,小伟的分数在90以上,小刚的分数在60—90之间

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第7题

国际田径邀请赛在日本东京举行,方明、马亮和丹尼斯三人中至少有一人参加了男子100米比赛。而且:(1)如果方明参加男子l00米,那么马亮也一定参加;(2)报名参加男子l00米的人必须提前进行尿检,经邀请赛的专家审查通过后才能正式参赛;(3)丹尼斯是在赛前尿检工作结束后才赶来报名的。根据以上情况,以下哪项一定为真?

A.方明参加了男子l00米比赛

B.马亮参加了男子l00米比赛

C.丹尼斯参加了男子100米比赛

D.方明和马亮都参加了男子l00米比赛

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第8题

小明上小学二年级,被诊断患有多动症。在家访中,你了解到小明的父母在日常生活中针对小明的问题,
采取了以下辅导对策:

(1)对小明多动、冲动等行为即时制止,对小明表现的良好行为,即时给予物质奖励。

(2)给小明报名参加了游泳班,并要求小明每天做家务。

(3)订立相对宽松自由的作息制度,帮助小明尽量放松。

(4)尽量减少小明与其他孩子的接触,减少摩擦。

(5)限制小明糖的摄入量。

(6)每天提供给小明喜欢吃的水果和蔬菜,尤其是苹果、西红柿等。

根据以上材料分析:家长的辅导对策中哪些是正确的,哪些是不妥当的,并说明为什么?

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第9题

国际田径邀请赛在日本东京举行,方明、马亮和丹尼斯三人中至少有一人参加了男子100米比赛。而且:(1)

国际田径邀请赛在日本东京举行,方明、马亮和丹尼斯三人中至少有一人参加了男子100米比赛。而且:(1) 如果方明参加男子100米,那么马亮也一定参加;(2) 报名参加男子100米的人必须提前进行尿检,经邀请赛的专家审查通过后才能正式参赛;(3) 丹尼斯是在赛前尿检工作结束后才赶来报名的。 根据以上情况,以下哪项一定为真?

A.方明参加了男子100米比赛

B.马亮参加了男子100米比赛

C.丹尼斯参加了男子100米比赛

D.方明和马亮都参加了男子100米比赛

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第10题

小明想要成为一名程序员,他想要学习一门编程语言,他买了一些编程书,并且在网上报名参加了编程课。可是几个月过去了,小明三天打鱼两天晒网,在学习编程语言上没有太多实质性的进展。请你帮小明出出主意,有什么方法能够提升学习的效率()

A.继续报名新的编程课

B.学习有体系化,学习的编程语言最好和已有的知识有一定的关联,可以从简单的开始,有了一定编程基础后,学习会更高效

C.设立一个清晰的可以被量化的目标,而不是简单的学习一门编程语言

D.给目标定一个明确的截止期限,例如6个月内能够设计出一个简单的小游戏

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第11题

阅读下列材料,回答问题。在优秀班主任报告会上,古老师这样回顾自己的教育工作:一个新生小蕾刚刚转

阅读下列材料,回答问题。

在优秀班主任报告会上,古老师这样回顾自己的教育工作:

一个新生小蕾刚刚转来,不喜欢说话,下课后也不和其他的同学一起去玩,上课时注意力不集中,学习成绩一般。于是,在课间活动中,古老师领着这个学生和其他学生们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏,小蕾在“鸡妈妈”的保护下玩得很开心。从此以后,小蕾的性格逐渐开朗了许多,成绩也提高了。

小明学习成绩不好,同学们不喜欢他,古老师后来发现小明的手工玩具做得很好,就鼓励他带领几名同学参加学校手工制作工艺品大赛,结果小明所在的小组还拿了第一名。这以后,同学们都请小明教他们如何做手工制品,小明也爱学习了,还担任了科学小组组长。

一个学生喜欢偷拿别人的东西,尽管古老师不喜欢她的行为,但还是做了家访了解情况,分析她这样做的原因。于是,古老师观察她的行为,找她谈心,给她讲道理,直到她改正。

教学十余载,古老师每周写一篇教学心得体会,最近又参加了网上教师职业培训活动,不断学习理论知识,提高知识素养。

问题:请从教师职业道德的角度,评析古老师的教育行为。

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