“教师和家长对中小学生好的学习态度、行为的鼓励表扬，使他们学习的积极性更高。”主要体现的心理辅导方法是（）

A.不准侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生

B.不准乱收费、乱办班、乱补课

C.不准训斥家长、向学生和家长索要或变相索要财物

D.不准上课时抽烟和使用移动电话

A.严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课

B.严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课

C.严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息

D.严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课

E.严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课

F.严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息

A.违反规定授课、布置作业的

B.歧视学生，对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为的

C.从事有偿补习活动或者动员、组织学生接受有偿补习的

D.利用职务之便收受家长、学生财物或者通过其他途径牟取私利的

E.无正当理由不服从县级以上人民政府教育行政部门或者学校组织的教师交流和支教安排的

A.严厉批评学生

B.进行家教服务

C.顶撞家长

D.以分数作为评价学生的唯一标准

A 听取教师的陈述和申辩

B 调查取证

C 听取学生的意见/调查了解幼儿

D 听取其他教师、家长委员会或者家长代表意见

A.组织、要求学生参加校内外有偿补课

B.索要或者违反规定收受家长、学生财物

C.在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责

D.组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益

A.文明执教、举止端庄

B.关心集体、顾全大局

C.热爱祖国、知法守法

D.尊重同事、尊重家长

A.在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离

B.与学生发生不正当关系，有任何形式的猥亵、性骚扰行为

C.在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假

D.索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利

E.组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息

A.A.维护其他老师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉。

B.B.严谨治学，提高教育教学和科研水平，保持言论自由。

C.C.尊重家长，主动与家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥指责学生家长。

A.擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为的;上班时间炒股、网购、玩电子游戏、各种棋牌等，经批评教育仍不改正的;

B.向学生推销图书报刊、教辅材料、生活用品、社会保险等，或利用家长资源谋取私利的;

C.组织、推荐或诱导学生参加校内外有偿补课，参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课，为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息的;

D.巧立名目，违规收取组考费、试卷费、作业批改费、辅导费等，强制或变相强制学生搭餐或指定消费的。