日常工作中，需要有计划完成的任务是哪种工作矩阵类型（）

A.预测用电负荷

B.分配发电任务，确定运行方式，安排运行计划

C.对全系统进行安全监测和安全分析

D.指挥操作，处理事故

A.将ProductBacklog工作分解为任务

B.如果经过估算，Sprint中仍然有剩余工作量可用，则按照优先级从ProductBacklog工作中继续拿取需求放入Sprint

C.对于需求描述中的不清晰内容与PO进行沟通，澄清

D.团队针对当前Sprint需要完成的ProductBacklog工作项进行分析，并给出工期估算

A.重点看待员工在工作中表现的态度

B.重点看待工作完成的结果

C.重点看待员工工作完成任务的效率

D.重点关注事情完成结果，同时关注员工本人在本次任务中的进展与发展

A.了解任务的目标和完成的流程，其中的关键节点，给员工匹配的资源

B.了解员工的状态，情绪高涨，还是情绪低落

C.了解员工私生活，以便保持工作沟通

D.了解员工的工作中的困惑、存在的问题

A.重点看待员工在工作中表现的态度

B. 重点看待工作完成的结果

C. 重点看待员工完成任务的效率

D. 重点关注事情完成本身，同时关注员工本人在本次任务中的进展与发展

算机应用在管理工作中的普及，一些复杂的预测问题也有可能由职能管理部门人员来独自解决。()

A.在一个全球变暖项目中，各小组都有一个包括项目预定日期的说明，并在项目开始时就交待清楚。在整个项目过程中对全球变暖进行研究，并完成研究报告

B.在全球变暖项目中，学生独立工作为模拟的委员会准备关于全球变暖的报告。他们得到一个项目大纲，然后自己制定计划，在互联网上完成研究

C.在全球变暖项目中，小组学生参照项目计划、检查清单和日历，了解所分配的任务进展和截止日期，按自己制定计划进行。教师经常与每个小组沟通，不断提供反馈

D.在全球变暖项目中，每个学生按自己制定计划进行。教师与每个学生个别沟通，不断提供反馈

A.身先士卒完成销售任务

B.坐镇中庭，引领团队

C.忠于职守，保证店面日常运营

D.能够预见店面和销售未来的发展

A.视觉呈现和传达输出

B.美工的工作技能和工作结果

C.每项工作任务的设计过程

D.仅对按时完成传达输出结果

A.只要带出是现场任务流

B.只要带出是现场任务流且需电话派工

部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。关于报告的写法不正确的一项是()。A.写综合报告应注意抓住重点B.要有结语“以上报告当否，请指示”C.专题报告，要一事一报D.行政机关的报告不含意见或建议