钱穆指出，明代以前，“皇帝的秘密信件，绝不算是政府的正式公文，绝不可能取得政治上法理的地位”，但这种地位“在清代是取得了”。这一现象出现的背景是（）

填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.唐代民主制度健全

B.君主专制达到顶峰

C.宰相权力逐渐分化

D.君臣矛盾日益尖锐

A.充斥、符合、金玉良言

B.风靡、印证、字字珠玑

C.风行、满足、老少咸宜

D.充塞、引发、家喻户晓

A．充斥 符合 金玉良言

B．风靡 印证 字字珠玑

C．风行 满足 老少咸宜

D．充塞 引发 家喻户晓

A.军机处的奏折审批强化了君主专制

B.满洲政治传统是皇权强化的内因

C.奏折制度帮助皇帝广泛地获取信息

D.康雍乾时期君主专制发展到顶峰

材料一古代监察制以专制王权为中枢;监察制以服膺皇权为最高原则;监察官为维护

皇权而监察百官，是天子耳目之任等等。

——方兢《论中国古代监察制的不独立性》

材料二换言之，汉代由宰相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操掌于几个

部门，由许多人来共同负责，凡事经各部门之会议而决定。

——钱穆《中国历代政治得失》

材料三《中华民国临时约法》树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地

位，废除了绝对的不受任何限制的最高权力，是革命党人将权力关进牢笼的一次勇

敢的、大胆的尝试。

——杨天石《帝制的终结》

材料四在中国这样一个有两千多年帝制传统的国家里，国家最高权力的所有者从皇帝

变成了总统，民众都不太适应。而国会的运作，行政权、立法权、司法权的分立制衡等西方话语，中国人也一直不是很清楚。

——张鸣《重说中国近代史》

请回答：

(1)秦朝在中央设置的“监察官”是什么？据材料一，指出古代建立监察制度的根本目的。

(2)据材料二，指出唐代实行的是什么政治制度？该政治制度在权力运行机制方面有什么特点？

(3)据材料三，结合所学知识，指出革命党人是如何通过《中华民国临时约法》尝试“将权力关进牢笼”的？

(4)纵观上述材料，反思古代、近代的这些尝试，归纳要实现“把权力关进制度的笼子里”，应该从哪些方面提供保障？

A.明太祖

B.明穆宗

C.明成祖

D.明宣宗

A.刘梦溪认为，与胡适不同，钱穆和马一浮将国学和中国的固有学术联系起来，使国学概念变得明确，尤其是马一浮的国学定义

B.季羡林指出，国学虽与过去有密切联系，但与现在甚至将来的联系更为紧密；国学虽然诞生于中国，但照样能够影响世界

C.姜寿田认为，吕思勉虽然没有明确界定国学概念，却强调国学与西学有相通之处，从而反击了以西学取代国学的主张

D.总体而言，三则材料对于国学概念的阐述各有侧重，也可互补，国学既是本国固有的，也与世界相通，封闭中有开放

A.侦查人员让两名被害人一同对犯罪嫌疑人进行辨认

B.辨认在一名侦查人员的主持下，被害人王某很快就将犯罪嫌疑人指出

C.侦查人员将犯罪嫌疑人放在7名年龄、身高、气质相似、性别相同的辨认陪衬人中，组织被害人王某、张某分别对犯罪嫌疑人进行辨认

D.侦查人员组织两名被害人对犯罪嫌疑人的照片一同进行了辨认

A.道武帝拓跋珪

B.太武帝拓跋焘

C.景穆帝拓跋晃

D.文成帝拓跋浚