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[多选题]

确定小学语文课程目标的依据有()

A.我国基础教育的实质与价值取向

B.小学生语文学习的心理年龄特点

C.语文的人文性的重要性

D.汉语言文字的特点

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发布时间：2023-08-06

更多“确定小学语文课程目标的依据有（)A、我国基础教育的实质与价值取向B、小学生语文学习的心理年龄”相关的问题

第1题

确定学前儿童科学教育目标的依据有哪些？

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第2题

语文课程目标系统的层面构成是指根据学生需要和语文学科特点而确定的语文课程目标的要素及其分布。（)

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第3题

下列选项中，属于还价的依据有（)。

A.对方的报价

B.己方准备还价的次数

C.交易目标的实际成本

D.产品或企业的声誉

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第4题

语文课程目标的发展顺序是指语文课程目标系统根据学生已有水平和潜力而确定的纵向结构，它是语文课程目标系统的动态反映。（)

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第5题

选择小学数学教学方法的依据有哪些？

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第6题

语文课程目标的设计着眼于（)的整体提高。

A.语文能力

B.口语能力

C.写作技巧

D.语文素养

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第7题

语文课程目标的设计着眼于（）的整体提高。

A.人文素养

B.学习素养

C.语文素养

D.综合素养

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第8题

小学数学教学方法选择的依据有（)①教学目标②教学内容③教学对象④教学设备条件⑤教师的特长及教学风格

A.②③④⑤

B.①②③④

C.①②③

D.①②③④⑤

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第9题

在语文课程目标的“六要素”是指阅读、感悟、思考、交流、表现和创造。（）

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第10题

语文课程评价的目的只有一个，就是为了考察学生达到学习目标的程度如何。（）

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第11题

语文课程目标的实现程度是指对语文课程目标达成水平的科学界定，是对学生经过语文学习后的发展状态所进行的文字描述。（)

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