职业道德的内涵有（）。

A.树立正确的职业道德认识

B.陶冶炽热的职业道德情感

C.磨练坚强的职业道德意志

D.确立坚定的职业道德意志

E.养成良好的职业道德行为习惯

A.灵感化的顿悟

B.形象化的发现

C.情感化的孕育

D.哲理化的探寻

A.艺术地呈现

B.诚挚的情态

C.高尚的品格

D.功利的取向

A.认识的间接性

B.认识的交往性

C.认识的教育性

D.有领导的认识

E.教学过程中知、情、意相统一

A.个人利益要通过集体利益来实现

B.坚持集体利益和个人利益的统一

C.集体利益要通过对个人利益的满足来实现

D.坚持维护集体利益的原则

A.要时刻保持着学习的心态，和其他老师相互学习，重视团队合作

B.要勤于学习创新，并树立终身学习的观念

C.要转变传统的教育观念

D.要不断开阔视野，理解与接纳多元文化

A.景观

B.风景园林

C.风景

D.园林

A.安全是一个复杂的技术问题

B.应该认识到核电厂存在发生事故、甚至是重特大事故的潜在可能性

C.安全是一个管理问题

D.安全是一个责任问题

A.政治的人

B.情感的人

C.有抱负的人

D.生理的人