下列对病句的修改不正确的一项是（）

A.通过这次语文综合性学习，让我们感受到了音乐的魅力。

B.同学们对自己能否取得优秀成绩，充满了信心。（删去否）

C.删去优美的舞姿和第二个逗号

A.听到他的声音，让我想起了当年我们一起学习、一起玩耍。（把让删去）

B.为了防止校园踩踏事件不再发生，我校进行了学生疏散演练。（把不再删去）

C.我们学校开展书香班级的阅读活动，各班涌现出了大量的先进事迹。（把事迹改为人物）

D.解放前，爸爸和哥哥挣来的钱还不够养活一家人的生活。（删除的生活）

A.为防止不再发生类似的伤害事件，学校政教处采取了许多安全措施，收到了成效。（防止换为避免）

B.过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。（删掉突然或渐渐）

C.是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。（去掉是否）

D.材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10﹪。（下降了一倍应改为下降了一半）

A.近年来，面对国内手机市场严重滞销的不利形势，OPPO集团恪守创新的宗旨，在竞争中取得了优势。（将取得改为占据）

B.平昌冬奥会武大靖短道500米预赛的获胜，将决定着我国能否进入半决赛阶段。（将获胜改为胜负）

C.读《望岳》，我们只有理解了作品内容，走进了诗人心灵，才能读出会当凌绝顶，一览众山小。（在句末加上的豪情）

D.为了防止这类溺水事故不再发生，我们学校制作了相关安全提示的宣传单进行派发。（删去不）

A.通过实施、制定消费升级计划，内需已成为拉动中国经济增长的主要引擎，2018年中国消费对经济增长的贡献值已达76.2%。（实施与制定对调）

B.西南联大名人手迹拍卖专场呈现了闻一多、陈寅恪、朱自清、燕卜荪、钱穆、汤用彤等名家的诗文手稿近七十余篇。（删去近）

C.在工作人员的提示下，小演员们迅速戴上了高高的红帽子，宽宽的红斗篷。（宽宽的前面增添穿上了）

D.为促进国际间的文化交流，联合国教科文组织呼吁各国元首在这份倡议书上签字。（删去间）

A.当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。修改:删掉令

B.黑龙江省哈尔滨市法院推出五项举措，严禁公款旅游现象不再发生。修改:把推出改为制定

C.李晓明同学在学习上刻苦勤奋，可以堪称表率。修改:去掉可以

D.如何在加快经济发展速度的同时减少人口的增长速度，这是摆在我们国家面前的一个重大课题。修改:将减少改为减缓

A.《红楼梦》这部小说出色地塑造了共产党员贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物的生动事迹。/“事迹”改为“形象”

B.在80年前的那场惨烈的战斗中，他失去了一条腿。/“战斗”改为“战争”

C.猫儿娇憨的姿态，惹得大家忍俊不禁地笑起来。/去掉“地笑起来”

D.老师睁大眼睛盯住小陈，他被他的奇怪的神情弄得莫名其妙。/可改“被”为“对”

A.中国汉字听写大会激发了国人对键盘时代汉字书写能力下降这一现象的热议。将激发改成引发

B.国家领土当然寸土必争，纵是面积狭小的弹丸之地，也要誓死捍卫。删去面积狭小的

C.生产材料的优劣,工作人员素质的高低，决定着产品质量的增加。将产品质量的增加改为产品质量的提高

D.任何一道工序出了毛病，都会使大厦基础不牢，甚至倒塌的危险。在甚至后面加出现

A.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难，用一封封的书信传递着自己的惦念。（把惦念改为思念）

B.在建设港珠澳跨海大桥时，如果工人们遇到什么样的困难，他们就能披荆斩棘，一往无前。（把如果……就改为无论……都）

C.我国的航母舰载战斗机首架次成功着舰，标志着我军已掌握了初步舰载机技术，为全面掌握航母技术跨出成功的第一步。（把初步调至掌握前面）

D.重庆公交坠江事故发生后，如何及时避免化解公交车上出现驾乘纠纷，成为各界探讨的焦点。（删掉避免）

A.2015年世界机器人大会在北京召开，大会分为世界机器人论坛世界机器人博览会世界青少年机器人邀请赛三部分组成。修改:将组成去掉。修改:将组成去掉

B.经过持续不断的环保治理、重拳出击，让我们的山变得更青了，水变得更绿了。修改:将经过或让去掉一个

C.我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。修改:将创造改为创建

D.《经典咏流传》这个节目，在歌声中唤起对优秀传统文化的记忆，让更多的中国人得以传承经典、了解经典、走进经典。修改:将传承经典、了解经典、走进经典改为走进经典、了解经典、传承经典

A.为抵挡日本膨胀的野心，中国别无选择，必须做好一切军事准备。（把抵挡改成阻挡）

B.研究生种地并非读书无用论，而是反思就业观念，矫正人生坐标的清醒剂。（在读书无用论后加上的体现或的活标本）

C.阅读很重要，如今互联网阅读、手机阅读等方式的出现，拓宽了我们的视野，为我们创造了阅读条件。（拓宽了我们的视野，与为我们创造了阅读条件。位置互换 ）

D.无节制的暴力网络阅读，让孩子们把现实世界与虚拟世界混淆并不奇怪是可能的。（把是可能的或者并不奇怪删掉）