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[判断题]

小徐通过交友平台认识了网友,并瞒着老师和家长趁着十一假期去湖南约见网友()

答案

更多“小徐通过交友平台认识了网友,并瞒着老师和家长趁着十一假期去湖南约见网友()”相关的问题

第1题

你通过交友平台,“附近的人”等交友方式认识了一个人,相谈甚欢,然后以各种理由让你转账、买东西、汇款,然后威胁你转账否则爆光你的视频、图片,你应该()

A.难得自己遇见知己,相信他,立马转账

B.自己的视频、图片,在人家手里,立马转账

C.虚拟网络,不要相信陌生人,若被威胁,立即报警

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第2题

近来,江苏一中学语文老师因在网上开收费课被举报而辞职,引发网友热议。对此,你怎么看?

【热点背景】

2013年,曾在多地担任教师的史金霞,首次接触到了网络教学。三年多来,她通过在线教育平台讲授文学课程,积累了相当的人气,被称为“网红教师”。名利双收的同时,史金霞充满“市场化”的行为,与其公立学校教师身份,一度引发社会争议,并有人因此以其涉嫌“有偿补课”为名,将之举报。

去年11月,史金霞从工作6年的苏州星海实验中学辞职,离开站了23年的讲台,从此专职网络授课。昨日,在接受新京报记者采访时,史金霞称,放弃公办教师身份,并非因为遭到举报,而是希望“换一种模式”,并影响更多人。

【面试命题预测】

近来,江苏一中学语文老师因在网上开收费课被举报而辞职,引发网友热议。对此,你怎么看?

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第3题

众筹是指通过P2P或B2B平台的协议机制向网友募集项目资金的模式。项目发起人在众筹平台通过利用
互联网和社交平台传播的特性,向公众展示他们的创意及项目,争取大家的关注和支持并以此获得所需要的资金援助。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题

网络交友诱导赌博、投资诈骗的都骗子,其常常利用在相亲网站或者普通社交软件认识的人包含漂流瓶、摇一摇等认识的人,发展成恋人关系。在获得被害人信任后,骗子通过让被害人参与赌博或购买彩票等手段骗取钱财。以下说法正确的是:()

A.在网上认识三天的“一见钟情”,一定是真爱,我愿意主动将自己的钱财拿给对方管理,以打动对方

B.网络交友要谨慎,网络已成为现代生活不可或缺的部分,但网络是虚拟的,通过网络交友,要比现实社会交友更加谨慎才行,遇到异常热情、联系时间很短就主动要求确立情侣关系的人需要提高警惕

C.深度交友务必了解清楚,特别是婚恋网站、社交网站、交友APP上的好友,准备深度交往时务必核实信息,防止对方以虚拟身份实施诈骗,不要轻信网上发过来的图片和视频,谨防甜言蜜语背后的陷阱

D.在与网友接触时,切莫起贪念,不随意转账或者汇款,当素未谋面的网友忽然提及财物时,要提高警惕,不要被糖衣炮弹冲昏头脑

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第5题

以下关于小程序视频广告UGC模式说法对的是()。

A.以此为职业的个人或团体或商家发布的内容信息

B.专家或团队发布具有一定的专业性的信息

C.网友将自己DIY的内容通过互联网平台进行展示,或者提供给其他用户

D.付费购买行业人士生产的内容

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第6题

以下关于小程序视频广告UGC模式说法对的是()。

A.付费购买行业人士生产的内容

B.专家或团队发布具有一定的专业性的信息

C.以此为职业的个人或团体或商家发布的内容信息

D.网友将自己DIY的内容通过互联网平台进行展示,或者提供给其他用户

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第7题

小明在网络上认识了许多网友,在遇到问题时他常常在网络上向朋友请教,非常方便、快捷。这说明()。①网络交往超越了空间②网络交往提高了人们社会活动的质量③网络交往有利无弊④网络交往改变了我们的世界观、人生观和价值观

A."①②"

B."②③"

C."②④"

D."③④"

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第8题

社会工作者小徐在精准扶贫服务中,发现救助对象小季的文化程度较低,虽有手工编织的一技之长但是直缺乏自信,精神状态不佳。经小李同意后,小徐为其提供个案管理服务,激发她自立自强的潜能,鼓励她通过手工编织进行创业,发动志愿者帮助销售产品,并动员她积极向当地政府部门争取就业资源。上述服务中,小徐扮演的角色有()

A.使能者

B.联系人

C.治疗者

D.教育者

E.倡导者

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第9题

【案例一】 “终于通关了,手机话费我来啦。”河北网友陈馨6月20日清晨在《端午小状元》手机游戏中兴奋

【案例一】

“终于通关了,手机话费我来啦。”河北网友陈馨6月20日清晨在《端午小状元》手机游戏中兴奋地留下了自己的联系方式。陈馨是这个端午节文化竞答小游戏的 第30万名通关玩家,这天晚些时候,她将和家人一道出行。端午三天小长假,她已为自己和家人选好了一处农家乐。“大家出行路上都玩一下这个吧,太长知识 啦!收拾行李去咯。”陈馨在朋友圈里留下了这样的留言。此时,在《网络中国节·端午》的专题页面上,游戏的通关证明——爱国粽子的数量仍在不断增加。

“网络中国节”主题活动是光明网与中国文化网络传播研究会联手推出的“国学大观园”系列活动中的一个。本次活动期间,“端午”专题包含端午节起源、风俗、 文化、诗词欣赏以及漫画、图解,还推出“书说端午”视频节目,同时约请国学大师、专家学者与大家共聊“端午话题”,活动通过微博、微信等渠道同步推出“炫 融特刊”“闯关游戏”等多种移动端产品。端午前夕,光明网通过手机向网友推送“小明过中国节”炫融特刊。特刊中身着唐装的小明穿越回古代,通过生动活泼的 动画形式带网友过一回端午。此外,小明还邀请大家到端午留言板上提建议、晒祝福。在开设的闯关抢爱国粽子游戏环节中,网友还可以将自己闯关得到的爱国粽子 写上祝福语通过微信发送给亲朋好友。

系列活动被数以百计的媒体平台转载、报道和分享。截止至端午节晚八点,专题阅读量已超千万余次、留言达792条,炫融特刊的总阅读量达600万余次。

【案例分析】

1.试分析“网络中国节”主题活动举办成功的原因。(字数在150字以内)(5分)

2.你认为中华传统文化与互联网可以有什么样的互补性?(字数在200字以内)(10分)

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第10题

试用有关教育理论分析下列材料。 聪聪是一名比较特殊的学生,因为比较聪明,一岁多就会背好多
唐诗,三四岁就认识了两千多字而且还会算数学题,因而被人们称为“神童”并因此上了报纸、电视,但他在上学后,因为不合群、古怪、学习成绩普通,被老师认为是“问题学生”又上了报纸,但这次却被报道为“一个夭折的神童”。

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第11题

案例:赵总想通过让团队成员轮流主持团队会议的方式来培养团队成员的能力。他知道小徐对这个想
法不太支持,因为小徐在有机会这样做的时候没有主动去做。凭经验赵总认为,小徐能够让团队恪守议事日程,具备了主持会议的基本技能。赵总断定小徐有较高的能力和较低的情愿程度。赵总找到小徐,向他说明了这项工作的目的,并征询他的意见,希望得到他的支持,最终小徐接受了他的想法。在后来的会议上,小徐采用了在每个议题结束后做总结的方式,并对每个会议进行计划和审查。赵总给予小徐很高的支持。

对于小包,赵总则需要使用不同的领导方式。小包为人非常热情,但是赵总从她杂乱无章的谈话中,就能知道让她主持任何会议都可能是一场灾难。赵总觉得他需要用委婉的方式让小包对自己的谈话方式作出改进。在与小包的谈话中,赵总指出,他希望小包在会议上发言时能把她的论点集中起来,突出重点,逻辑层次清晰,这样更有利于听众获取信息,也可以让会议达到更好的效果。小包听取了赵总的建议,很快取得了进步,赵总表扬小包对工作积极负责,并与小包达成了她第一次主持会议的协议。

根据以上案例,请回答:

(1)赵总为什么要对小徐和小包采用不同的领导方式?

(2)领导方式有哪些种类?赵总对小徐和小包分别采用了哪一种领导方式?

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