19世纪中后期形成的现代教学体系主要表现为（）

A.18世纪后期和19世纪上半叶

B.19世纪后期和20世纪上半叶

C.20世纪中后期

D.21世纪初期

A.20世纪中后期

B.18世纪60年代到19世纪70年代

C.19世纪70年代到20世纪初

D.15世纪末到18世纪60年代

析形成这些特点的原因。

的一种时尚。这主要是因为（）。

A.英国

B.美国

C.法国

D.德国

A.德国

B. 法国

C. 美国

D. 英国

A.19世纪70年代

B.19世纪80年代

C.20世纪30年代

D.20世纪40年代

A.16世纪 18世纪

B.17世纪 18世纪

C.18世纪 19世纪

D.19世纪 20世纪

乎在同一个时期，主要从四个方向上，向产生于19世纪的心理学冯特学派进行挑战。这四个方向是：强调心理学主要建立在可以客观观察和测量的对象上面的______主义，突出心理现象整体的综合的研究的______心理学，在精神病理学研究基础上形成的______理论，和苏联在马克思主义哲学背景和______生理学基础上开展的心理学研究。