每天需提供谁的随申码（）

A.否

B.是

C.随意

A.健康码及行程码；7天

B.健康码；7天

C.健康码及行程码；24小时

D.健康码；24小时

A.本人申请

B.中心领取填写退学退费的相关表格

C.学生缴费发票

A.2020

B.2021

C.2019

D.2018

A.教师体罚或变相体罚学生

B.随意向家长告状

C.学生本人、学生家长或者朋友殴打老师

D.不经调查就随意下结论

A.我要接单

B.停止接单

C.重回调度

D.未完成

B、教师在活动开始前，向学生表明自己对讨论过程的期待——哪些行为是需要避免的，哪些行为是值得鼓励的

C、教师向学生介绍积极倾听的策略，并且让学生在争论前练习几次

D、有的学生会因为缺少明确的答案而困惑，教师需要宽慰与引导学生接受活动中的不确定性和复杂性，必要的时候提供一些解释

E、教师鼓励学生通过记笔记的形式来记录自己听到的观点，获得的启发，以及存在的困惑

F、教师向学生提供一些与话题有关的资源，鼓励学生从多个搜集信息来丰富观点和论据

G、教师鼓励学生之间在观点上相互竞争，强调最终某一方的观点会被评为最佳观点

H、教师鼓励学生随时表达自己的观点，即便这样意味着打断对方的陈述

A.学生本人

B.学生报名的学习中心

C.学生本人以及报名的学习中心

D.以上均不正确

A.请持与携出方登记时身份信息一致的有效证件，本人到现场办理

B.请持与申请携转时号码一致的有效手机电话卡

C.请提供有效的携出授权码(授权码有效期为1小时，过期后可再次申请)

D.请提供已携出证明

A.收入证明

B.工作证明

C.有效身份证件的复印件

D.与主卡持卡人关系凭证

A.资源教室是为随读学生提供教育资源的场所

B.资源教室是为随读学生提供的实验教室

C.资源教室相当于就读学校的资源中心

D. 资源教室可以提供有效的支持与专门服务