在Excel中,有一个数据非常多的成绩表,从第二页到最后一页均不能看到每页最上面的行表头,在打印时可以设置打印标题,选择（)的打印区域。

A.依据单关键字排序

B.依据多关键字排序

C.依据笔划多少排序

D.依据自定义序列排序

“学生”表，各表结构如下： (1)成绩表(学号C(9)、课程号C(3)、成绩N(7.2))，该表用于记录学生的考试成绩，单一个学生可以有多项记录(登记一个学生的多门成绩)。 (2)学生表(学号C(9)、姓名C(10)、平均分N(7.2))，该表是学生信息，一个学生只有一个记录(表中有固定的已知数据)。 请编写并运行符合下列要求的程序： 设计一个名为myform的表单，标题为“统计平均成绩”，表单中有两个命令按钮，按钮的标题分别为“统计”和“关闭”。程序运行时，单击“统计”按钮应完成下列操作： (1)根据成绩表计算每个学生的“平均分”，并将结果存入学生表的“平均分”字段。 (2)根据上面的计算结果，生成一个新的自由表myfree，该表的字段按顺序取自学生表的“学号”、“姓名”和“平均分”三项，并且按“平均分”升序排序，如果“平均分”相等，则按“学号”升序排序。 单击“关闭”按钮，程序终止运行。

以下有关PowerPoint的说法正确的是()。

A．PowerPoint是Officep的一个组件，Word、Excel产生的数据能被其使用

B．PowerPoint是Office中的一个组件，但Word、Excel产生的数据不能被其使用

C．PowerPoint的动画效果设置非常简单，但要让一个对象做圆周运动却无法实现

D．PowerPoint可通过编程实现其复杂的动画效果

A.在表中将总分大于600的学生筛选出来

B.逐个查看学生的成绩

C.在输入成绩时就按照总分从高到低的顺序输入

D.对统计表按总分从高到低排序

个表文件： (1)XS.DBF(学生文件：学号C8，姓名C8，性别C2，班级C5；) (2)CJ.DBF(成绩文件：学号C8，课程名C20，成绩N5.1；) (3)CJB.DBF(成绩表文件：学号C8，姓名C8，班级C5，课程名C12，成绩N5.1) 设计一个名为XS3的菜单，菜单中有两个菜单项“计算”和“退出”。程序运行时，单击“计算”菜单项应完成下列操作： 将所有选修了“计算机基础”的学生的“计算机基础”成绩，按成绩由高到低的顺序填列到成绩表文件CJB.DBF中(事前须将文件中原有数据清空)。 单击“退出”菜单项，程序终止运行。

A.在Excel中，使用填充柄不但可以复制数据，还可以复制公式

B.在Excel中，数据透视表与一般的工作表不同，一般不允许对数据透视表进行各种形式的格式设置

C.一个Excel工作簿中最多含有三张工作表

D.在Excel工作表中，一个单元格中的数据变成一串“ #”号，一定是列的宽度不够