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[多选题]

翻转课堂的特点主要在于()。

A.从教学环境上来看,用的是传统教室

B.从师生角色上来看,学生处于被动接受知识的地位

C.从教学资源上来看,用的是短小精悍的教学视频

D.从教学流程上来看,是课下知识传递,课上知识内化

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更多“翻转课堂的特点主要在于()。”相关的问题

第1题

翻转课堂与传统课堂的区别在于()。

A.应用与创新

B.解惑与训练

C.反思与评价

D.以上都是

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第2题

翻转课堂的关键教学环节:()

A.准备、发言

B.设计、组织

C.课堂、作业

D.家庭作业

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第3题

现代教育教学模式不包括()

A.MOOC

B.翻转课堂

C.CBL、PBL教学

D.多媒体教学

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第4题

翻转课堂都有哪些改变?()

A.教师学历

B.教学观念、学习环境

C.教学技术

D.教育政策

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第5题

在智慧课堂对翻转学习的支持下,“课上互动交流”的活动主要包含()。

A.教师向学生推送作业或者习题供学生检测,并利用智慧教学平台强大的学习分析功能精准诊断学情

B.引导学生将观点发表到智慧教学平台讨论区,生成反映核心概念的词云图或者线索标注图,引发深度交流

C.利用智慧教育云的教学资源再现教学情境或者利用智慧教学平台的各种工具支持个性化学习,以促进知识深度学习

D.利用概念图、思维导图等可视化工具与学生共同将所学知识进行可视化表达,为学生构建清晰的知识结构、锻炼思维能力提供教学支架

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第6题

翻转课堂的信息化教学设计的基本原则有()。

A.以学生为主体的原则

B.以教师为主体的原则

C.激发学生主动探究原则

D.课堂互动交流有效性原则

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第7题

以下不是临床常用的教学方法的一项是()

A.批判性思维法、翻转课堂

B.标准化病人

C.PBL教学法

D.多项考试、晋升

E.学生设计的教学活动

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第8题

翻转课堂、慕课等教学的形式增加,对大学生提出了更多的要求,其中错误的是()。

A.有更多自主性

B.更注重课堂笔记的记录

C.能够参与课堂

D.能建立新的习惯

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第9题

学生在课前借助网络平台观看微视频进行自主学习,课堂上在教师指导下分组讨论,合作探究,这种新型教学组织行为称为()。

A.在线课堂

B.网络课堂

C.虚拟课堂

D.翻转课堂

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第10题

在智慧课堂对翻转学习的支持下,“课下自主学习”是通过智慧教育云为学生提供大量丰富优质的教学资源,从而最大限度满足学生个性化的学习需要。()
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第11题

小单的计算机老师本学期采用翻转课堂教学法,课前为学生提供视频,要求学生先自学基础知识,然后在上课的时候再组织同学们一起通过讨论、练习等方式内化知识。小单觉得有些不适应,他应该采取的态度或行动有()。

A.向老师或学院领导反映,叫停这种教学改革

B.因为这种方法能解决传统教学中存在问题,从思想上支持老师带领同学们的改变

C.主动调整自己的学习方式,改变旧有的被动学习模式,锻炼自己的自学能力

D.在学习中遇到问题时,及时和老师、同学们交流

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