什么是生产过程自动化？

以下属于加工装配式生产的特点的是()。

A．生产设施地理位置集中

B．生产设施地理位置分散

C．生产过程自动化程度高

D．原材料品种较少

单。()

A．正确

B．错误

吗？”上述议论中出现了什么谬误？

A．转移论题

B．自相矛盾

C．偷换概念

D．论据不足

。”又一次，女教师画了个同样的圆圈儿问一群小学生：“这是什么？”孩子们立即七嘴八舌地回‘答：“是太阳”“是烧饼”“是足球”“是西瓜”“是老师的大眼睛”……女教师听了，不由得目瞪口呆。

你对这一现象有什么看法？请依据培养学生创新精神和实践能力的理念分析。

对某山区的贫困县进行膳食习惯和缺铁性贫血之间关系的调查，请根据上述情境回

答以下问题：

1．应该采用何种膳食调查方法比较合适？

2．该方法的应用原则是什么？

3．调查表的食物名单选择需要注意什么？

4．简单归纳问卷的设计方法。

请审读下列短文后回答问题(文中的数码是为便于答题而给句子编的顺序号，与短文内容无关)。(本题12分) ①出版物的使用价值在于其中所含有的精神文化内容，而它本身又须有一定的物质载 体。②因此，作为一种纯粹的精神产品，出版物有精神和物质两个生产过程。③作者提供的 作品已经载有一定的精神文化内容，是出版物生产得以进行的前提。④可以说，没有作品， 就不会有出版物。⑤编辑的主要下作职责，是保证已有作品符合复制技术的要求，为复制和 发行做好准备。⑥所以，精神生产过程由作者完成，而物质生产过程由编辑和复制者完成。 ⑦通过这两个生产过程制成的出版物，还必须向公众传播发行，才能实现价值。⑧。可见，整个出版工作的中心环节是发行工作。 ⑨已经发行的出版物一旦为读者所购买，它就实现了使用价值，也就意味着发挥了良好 的社会效用。 问题一:上文中哪些句子存在错误或缺漏？请选择相应的顺序号填入括号(错选，该小 题不得分;少选，按所选的数量得分）。 答:文中的第()句存在错误或缺漏。 问题二:这些句子存在哪些错误或缺漏？请按序逐句写出(示例:第X句:……)。

种在特殊温室的水中，水中加有可以重复使用的肥料和杀虫剂。这种温室培养技术，不但使倚兰可以终年种花，还可以解决密集种植所造成的杀虫剂、除草剂、肥料等污染土壤和地下水的问题，提高花卉的质量。 ——摘自《经济日报》，1997-10-15 在经济发达的国家，20世纪以来国民生产总值的增长靠科学技术进步因素的比重，在本世纪初仅占5％～20％；到50年代至60年代上升为50％左右；到80年代则高达60％～80％，有些生产部门如电子工业则高达90％以上。 20世纪以来，随着科学技术的发展，生产过程机械化、自动化程度的提高，体力劳动和脑力劳动的比例，在机械化初级阶段是9：1，在中等机械化阶段是6：4，在自动化条件下是1：9。 请回答：根据材料1，说明现代生产力发展的特点。

什么情况下单相接地故障电流大于三相短路电流。()

A.故障点零序综合阻抗小于故障点正序阻抗

B.故障点零序综合阻抗等于故障点正序阻抗

C.故障点零序综合阻抗大于故障点正序阻抗

答：A

轻声地问：“你们在干什么呢？”

“听知了唱歌呢。”学生头也不回，随口而答。

“知了唱什么歌呢？”老师又轻声地问道。

学生们回过神来，纷纷不好意思地低下头说：“不知道知了唱什么歌呢，就是觉得好听。”

老师笑着说：“知了是会唱歌，那你们知道知了是怎么唱歌的吗……”

学生一边听，一边点头，并与老师进行讨论。

请你运用现代教育理论对该教师的行为进行评析。

年进行了下面的对话（以下是苏问，欧答）：

问：虚伪应归于哪一类？

答：应归于非正义类。

问：偷盗、欺骗、奴役等应归入哪一类？

答：非正义类。

问：如果一个将军惩罚那些极大地损害了其国家利益的敌人，并对他们加以奴役，能说是非正义吗？

答：不能。

问：如果他偷走了敌人的财物或在作战中欺骗了敌人，这种行为该怎么看？

答：这当然正确，但我指的是欺骗朋友。

苏格拉底：那好吧，我们就专门讨论朋友间的问题。假如一位将军所领导的军队已经丧失了士气，精神面临崩溃，他欺骗自己的士兵说援军马上就到，从而鼓舞士气取得胜利，这种行为该如何理解？

答：应算是正义的。

问：如果一个孩子有病不肯吃药，父亲骗他说药不苦、很好吃，结果治好了病，这种行为该属于哪一类呢？

答：应属于正义类。

苏格拉底仍不肯罢休，又问：如果一个人发了疯，他的朋友怕他自杀，偷走了他的武器，这种偷窃行为是正义的吗？

答：是，他们也应属于这一类。

问：你不是认为朋友之间不能欺骗吗？

欧谛德谟：请允许我收回我刚才说过的话。

（1）材料中的对话运用了什么教学方法？体现了什么教学指导思想？

（2）结合材料，分析此方法的优缺点。