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第1题
本讲中，交互式电子白板的教学特征是：多媒体技术、网络技术优势与学习主体性特征的有机融合。（)
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第2题
下面属于信息技术对于教学环境变革的是（)。
A.多媒体网络教室
B.电子书包、交互电子白板的使用
C.录播教室的使用
D.黑板加粉笔的使用
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第3题
以下最不适用于学生技能训练与指导的技术与工具是（)。
A.语音教室
B.DIS虚拟实验室
C.简易多媒体教室
D.电子白板
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第4题
交互式电子白板的教学平台，主要包括电脑、投影机、交互式电子白板。（)
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第5题
下列属于新型教学媒体的是（)。
A.教科书
B.智能手机
C.电子书包
D.交互式电子白板
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第6题
教师使用交互式电子白板教学，明显的优势是（）。
A.提高学习效率
B.加强训练效果
C.突出教学重点
D.加强知识练习
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第7题
在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。A. 正确B. 错误
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第8题
应使用交互式的多媒体教学界面体现了课程中什么原则？
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第9题
多媒体教室是指将多种教学媒体汇集在一个教室内，以利于开展多媒体组合教学活动的系统。（）
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第10题
交互式电子白板绝对不能应用于网络会议。（)
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第11题
如果没有安装交互式电子白板操作软件，电子白板就不能使用（)
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