“一只绵羊带领的一群狮子却敌不过一头狮子带领的一群绵羊。”这句话强调的是管理者的（)。

A.领袖人物是历史的创造者

B.人民群众是历史的创造者

C.要善于把握矛盾的主要方面

D.要善于抓住事物的主要矛盾

A.领袖人物是历史的创造者

B. 人民群众是历史的创造者

C. 要善于把握矛盾的主要方面

D. 要善于抓住事物的主要矛盾

“一头狮子率领的一群绵羊可以打败一头羊率领的一群狮子”，这句话的哲理在于说明（）。

A. 个体户王某偷税1万元。

B. 骆马公司向某官员行贿3万元。

C. 李某为谋取不正当利益，向远方公司行贿1万元。

D. 天奇公司董事长因玩忽职守，严重不负责任，在与外商签订贸易合同时被骗，致使国家损失600万元。

A.团队主管的管理能力决定了这个团队的战斗力

B. 一个团队的强弱和团队主管的强弱有直接关系

C. “狮子”和“羊”的最大差距在于不同的首领

D. 只有团队强大了，其中的首领才能建立起威信

A.团队主管的管理能力决定了这个团队的战斗力

B.一个团队的强弱和团队主管的强弱有直接关系

C.“狮子”和“羊”的最大差距在于不同的首领

D.只有团队强大了，其中的首领才能建立起威信

义务警员：警察

A 小偷：模范 B.狮子：小绵羊 C.肖像：装饰 D.死刑：刑罚

义务警员：警察

A 小偷：模范

B.狮子：小绵羊

C.肖像：装饰

D.死刑：刑罚

义务警员：警察

A 小偷：模范

B.狮子：小绵羊

C.肖像：装饰

D.死刑：刑罚

A.狮子

B.金钱豹

C.河马

D.长颈鹿

作进行自我训练，把树桩当作猎物练习猛扑。一头狮子由于距离判断得不准致使一匹斑马逃脱，或者不能正确地跃到悬岩顶部，从那里轻易地扑向猎物，此后，这头狮子便多次重新开始仅仅是独自的练习。接着，在这头狮子练习时会有两头狮子突然来到，这头狮子先引着到来的两头狮子围着悬岩转，使后者了解困难所在;当两头狮子被领回起点时，这头狮子便跃向悬岩以结束其演习。目睹这种情景的本地人曾指出，在这种奇怪的情景的全过程中，狮子不断地吼叫，不断地"交谈"。多亏了这种自我教育，才使那些会从事技巧活动的动物随着年龄的增长而变得更加能干。

这则故事说明动物界中的教育与人的教育其本质是一样的。请谈谈你的看法，并陈述理由。

A.从矛盾的主要方面看问题，要抓住主要矛盾，忽视次要矛盾

B. 从辩证否定的观点看问题，要“吐故纳新”,不要“厚古薄今”

C. 从实践的观点看问题,要“事必躬亲”，不要“纸上谈兵”

D. 从对立统一的观点看问题,要“和而不同”，不要“同而不和”

E. 从全面的观点、发展的观点看问题，不要“盲人摸象”“刻舟求剑”