体能训练中，运动员需要分析的内容主要有（)。

A.身体体能训练

B.心理状况训练

C.运动功能训练

D.劳动技能训练

能力相应会有所提高。就象运动员的体能训练一样，其肌肉发达了，运动技能水平也会有所长进。 历史上有种迁移理论与上述观点相似，请论述该迁移理论的基本观点及其对教育的影响。

A.单杠引体向上

B.仰卧起座

C.俯卧撑

D.多功能体能综合训练器械练习

A.训练感觉器官、进行体能训练

B.锻炼口头表达能力、培养观察提问能力

C.规定孩子识字数量、训练数学解题能力

D.发展人际交往能力、接触自然和社会

E.培养审美能力、劳动能力、阅读能力

汽轮机运行中的日常维护工作主要有哪些内容？

A.经营管理

B.价格

C.供求总量

D.市场竞争力

E.外部环境

案例：

在教学中，往往会遇到一些容易混淆的概念、内容，于是我在教的时候，就尽量使用身边的事例来打比方，把教学内容形象化，使学生能够简单地理解其步骤、方法，使他们在学习过程中更快更好地掌握所学的知识。例如：在学习如何“复制、粘贴”时，学生容易把它的步骤混淆，前后顺序分不清，我就利用身边的资源来做例子：上课时，我让学生选定要复制的内容，我先用复印机把相关内容复印（即复制），再把复印的纸贴在需要的位置上。把复杂的步骤形象化，使学生对这一方法有一个形象化的记忆，这样，可以提高学生对这一知识的整体感知，也提高了学生学习的兴趣。

问题：

（1）案例中的老师使用的是什么教学方法，请简要说明。（6分）

（2）在信息技术教学过程中，主要有哪几种教学方法？（6分）决定信息技术教育教学方法选择的因素有哪些？（8分）

下图所示，其原因是（）。

A.“运动员”图层未被选定

B.“运动员”图层被隐藏了

C.“运动员”图层被锁定了

D.“运动员”图层被“背景”图层挡住了