因为模拟电子技术具有工程性和实践性的特点，因此学习这门课不需要重点掌握基本概念、基本电路和基本的分析方法，直接实践就行。（)

A.计划性、预测性和控制性

B.计划性、预测性和时间性

C.实践性、预测性和时间性

D.计划性、预测性和监督性

A.可知性

B. 辩证性

C. 实践性

D. 物质性

A.志愿性

B.职业性

C.实践性

D.参与性

A.企业集体合同

B.综合性集体合同

C.产业集体合同

D.专项性集体合同

A.实践性

B. 随机性和无意性

C. 长期性和反复性

D. 情感驱动性

A.德育过程是教育与自我教育的过程，具有塑造性和能动性

B.德育过程是一个长期的反复的过程，具有渐进性和反复性

C.德育过程是组织学生进行社会活动与交往的过程，具有广泛的社会性和很强的实践性

D.德育过程是促进学生的道德认识、道德情感、道德行为发展的过程，即培养学生品德的过程，它具有侧重性和同时性

A.具有动态性和前瞻性的特点，有利于对未来事件的预测与反应

B.如果将战略计划或利润指标与利率风险管理联系起来，运用动态收入模拟模型分析，可以增加前者的实际意义与价值

C.测量现有资产负债静态风险较现金缺口模型精确

D.最终结果容易理解和掌握

A.自由性

B.趣味性

C.虚构性

D.社会性

下列不属于计划特点的是()

A.预想性

B.指导性

C.实践性

D.科学性

下列不属于探究性学习特点的是（）。

A.自主性

B.实践性

C.开放性

D.分享性

教学反思的特点有（）

A.实践性、批判性、创造性

B.创造性、目的性、实践性

C.形成性、实践性、批判性

D.批判性、形成性、创新性