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题目内容
（请给出正确答案）
A．学习过程中老师的作用非常重要
B．语言环境对语言学习的重要性
C．环境对人的影响极大
D．人的天性很难改变
答案
更多“孟子对戴不胜说：“比如说有一位楚国的大夫，想要他的儿子学会齐国话，那么是找齐国的人来教他呢，还”相关的问题
第1题
A.董仲舒
B.韩愈
C.朱熹
D.王阳明
第2题
阅读《寡人之于国也》教学实录（片段），按照要求答题。
师：孟子在描述他所理想的社会时说：“老吾老以及人之老。幼吾幼以及人之幼。”这与孔子对大同之世的理解：“故，人不独亲其亲、不独子其子”的思想是一脉相承的。
（出示网上广泛传播的：一位老太太背着一捆柴行走在崎岖的山路上）
师：面对这样一幅照片．大家想说什么？
生：我的心里很难受，这样大的年纪还要从事繁重的劳动。腰也弯了，背也驼了，生活还是没有改变。老天怎么不公平啊!
生：我们年轻一代要为改变这样的现状而努力。在我们校园里，我们发现一位年过八旬的老太太佝偻着身子在垃圾筒旁仔细翻找着矿泉水瓶。昨晚，我们寝室的三个同学收集了一些塑料瓶送给了她．顺便帮她提回家。
生：古人都有“斑白者不负戴于道路矣”．而今天呢？公交车上几位白发苍苍的老者却只能站着!中国国民的精神基础由此可见．国民教育的提高看来还有很长一段时间的培养啊。
师：这是目睹之怪现状，根源在哪里，孟子认为——
生：“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”，这是当时的病态社会。
师：诗圣杜甫沉痛地写到：朱门酒肉臭——
生：路有冻死骨。
师：这两句诗深刻地揭露了当时社会的极端不平等，有力地控诉了统治者坑民害民的暴政。
生：富贵人家的狗有特别的服装，吃罐头食品，而人民吃不饱饭。
生：更可恶的是当权者还推卸责任。认为老百姓生活贫困是收成的问题，所是天灾。
师：这是“王道之阻”的根本原因。孟子批评“拔一毛而利天下吾不为也”的自私现象，用乱世流亡图和王道刻画的清明上河图相对照，希望君主深刻反思自己的所作所为，孟子的“民为责，君为轻”的思想在现在是否过时？望同学们课外思考。
对该教学实录的分析，不正确的是（）。
A.设计不同类型的课堂提问较好地发展了学生的思维
B.扩散式提问不拘泥于课文，由古人今，引发对社会现状的思考
C.通过小组合作交流探究。解读儒家经典的现实意义
D.打破了传统的接受型学习模式，调动了学生参与的积极性和主动性
第4题
A.张先生说真话，他戴红色面具
B.张先生说假话，他戴黄色面具
C.张女士说真话，她戴红色面具
D.张女士说假话，她戴黄色面具
第5题
A.张先生说真话，他戴红色面具
B.张先生说假话，他戴黄色面具
C.张女士说真话，她戴红色面具
D.张女士说假话，她戴黄色面具
第6题
A.微子则不及此。虽然，子弑二君与一大夫，为子君者，不亦难乎？(左传·僖公十年)
B.荀息牵马操璧而报献公，献公说日：“璧则犹是也。虽然，马齿亦益长矣。”(韩非子·十过)
C.滕君，则诚贤君也。虽然，未闻道也。(孟子·滕文公上)
D.王曰：“虽然，必告不谷。”(左传·成公三年)
E.王之疾必可已也。虽然，王之疾已，则必杀挚也。(吕氏春秋·忠廉)
第7题
A.张先生说真话，他戴红色面具
B.张先生说假话，他戴黄色面具
C.张女士说真话，她戴红色面具
D.张女士说假话，她戴黄色面具
第8题
A.张先生说真话，他戴红色面具
B.江女士说真话，她戴红色面具
C.江女士说假话，她戴黄色面具
D.张先生说假话，他戴黄色面具
第9题
A.“论”是中国古代一种论文文体。《昭明文选》里将“论”分为两类：一是史论，二是政论。政论即“学士大夫议论古今时世人物或评经史之言”，如《六国论》。
B.“诸侯”是古代中央政权所分封的各国国君的统称，周代分公、候、伯、子、男五等，汉朝分王、候二等，诸侯有自己的封地，面积大小一样，必须服从王室，按期纳贡，并随同作战。
C.“郡”是古代的行政区域，始见于春秋时期，不同朝代称谓不同，秦始皇统一六国后，设立郡，汉增加郡的数量，隋唐废郡设州，明清称府。
D.“六国”指齐国、楚国、燕国、韩国、赵国、魏国，因为都在崤山以东，也被称为“山东”六国。
