实用主义教育学的代表人物是美国教育家杜威和克伯屈，其代表著作分别是美国教育家杜威的《民本主义与教育》、克伯屈的《设计教学法》。（)

A.《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作

B.赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作

C.1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼

D.美国教育家杜威是实用主义的代表人物，其代表作是《民主主义与教育》

A.赫尔巴特

B.康德

C.梅伊曼

D.杜威

实用主义教育学的代表人物是 （）

A.夸美纽斯和赫尔巴特

B.杜威和克伯屈

C.洛克和卢梭

D.赞可夫和凯洛夫

美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、______、结论的五步，简称五步教学法。

下列说法不是杜威实用主义教育学的论点的是（）。

A.“教育即生活”

B.“学校即社会”

C.“做中学”

D.“生活即教育”

A.夸美纽斯

B.杜威

C.赫尔巴特

D.克伯屈

E.卢梭

A.传统主义

B.科学主义

C.实用主义

D.经验主义