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[主观题]

阅读下面文章。回答下列各题。 汉字的优点是否即是一切象形文字的优点呢?笔者认为,汉字绝非仅仅是

象形文字。汉字不仅具象(象形),而且有想象(形声、会意、转注)和抽象(指事、假借)。古人的“六书”法则早就指出了这一点。汉字是兼具象、想象与抽象三者为一体的艺术化文字。这恰恰道出了汉字永存于世的最根本的奥秘。古埃及的象形文字和两河流域的楔形文字正因为缺少了这一点,从而变成了人类历史文明陈迹。汉字从它被创造的第一天起,就不仅是信息承载的工具,也是中国人赋予美感的艺术创作对象。世界上恐怕找不到第二个民族(学习汉字的日本人等除外)像中国人这样.把书写自己民族的文字当作民族最崇高的艺术创作来对待。中国人的汉字书法.从甲骨文起,每一次字体的嬗变,都伴随着艺术美感的“集约化”过程。正是这种过程,逐渐造就了汉字的信息“集装箱”功能。换言之,是中国人对美感的无穷无尽的追求引领着民族文字的进化和发展。这一点很重要,因为实际上人类文明也是由人类的美感引导着向前进化和发展的。这是一个深刻的人性的真理。 中国的汉字书法是一门从具象出发,而兼及想象和抽象的综合性视觉艺术,它给予人们的美感不仅是崇高、和谐、自由,而且是集崇高、和谐、自由于一体的温柔敦厚、安定平和、淡泊隽永。一幅好的书法作品值得人们欣赏的是它的艺术品位、风味和韵味。味道离不开作品,也无不与作者的人品、文品具有千丝万缕的牵连。纵览古来的书法名家,很少有仅以书技名世者,钟张二王、欧虞颜柳、苏黄米蔡,赵董文祝,不是朝廷名臣,便是文坛名将。书法艺术的品位紧紧与人品、文品关联。如同汉字的贵族气,或言精英气更恰当,不过,这种精英气也极易变成庸人气。在这里,高雅与低俗,往往在乎人。正因此,中国书法艺术有别于雕塑、绘画、音乐等再现自然美感的艺术,而是具有浓厚的人性美感、自我表现意味的艺术。人们通常说,书如其人,字如其人,这是极有道理的。写字不仅判断人,更能培育人,这与书法艺术的综合特点分不开。笔者认为,书法的美育价值更甚于它的审美价值,极有利于综合开发儿童(乃至成人)的空间具象、运动(时间、速度)想象和符母抽象的直觉能力,从而极有利于全面地调动人类感官和大脑两半球的智慧和潜能。 文章酋段加下划线的句子中,“这”指代的是:

A.汉字兼具象、想象与抽象三者为一体

B.汉字有想象(形声、会意、转注)

C.汉字有抽象(指事、假借)

D.汉字具象(象形)

答案
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第1题

阅读下面短文,回答下列各题: The days of old women doing nothing butcooking big meals are (E

阅读下面短文,回答下列各题: The days of old women doing nothing butcooking big meals are (Example: 0 ____________ ).Now they can join the Red HatSociety (红帽会)—a group holding the 41 __________ that old women should have fun. 42__________ men have long spent their old age fishing and playing, women have 43__________seemed tobecome invisible (看不见的) as they 44__________ old."My grandmothers didnt do anything 45__________ keep house and serve everybody,"said Cornette.But the women now turning 50 didnt agree totheir 46__________ way of being young and are now 47 __________ a new way of growing old.Thats 48__________the Red Hat Society wants todo. "This is something just for me, "Comette 49 __________"We dont do anything,really.50__________ we do is to have fun."

A.news

B.idea

C.plan

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第2题

阅读下面短文,回答 24~27 题。 从 第 24 题 文章中我们能作出推断的是,大脑对惊恐表情反应

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第 24 题 文章中我们能作出推断的是,大脑对惊恐表情反应更快的原因是()。

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第3题

阅读下面短文。回答 6~10 题。 第 6 题 为什么说“井井有条”是人们的一大优点?选出理解不当

阅读下面短文。回答 6~10 题。

阅读下面短文。回答 6~10 题。 第 6 题 为什么说“井井有条”是人们的一大优点?选出理解不当阅

第 6 题 为什么说“井井有条”是人们的一大优点?选出理解不当的一项()。

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第4题

阅读以下资料。请回答下列各题。 2010年,少儿读物进口额占图书进口总额的:

A.4.0%

B.5.4%

C.8.2%

D.8.6%

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第5题

阅读下面材料,回答下列各题。 2012年4月份,北京市居民消费价格同比上涨3.5%。其中,消费品价格上

阅读下面材料,回答下列各题。阅读下面材料,回答下列各题。 2012年4月份,北京市居民消费价格同比上涨3.5%。其中,消费品价格2012年4月份,北京市居民消费价格同比上涨3.5%。其中,消费品价格上涨3.8%,服务项目价格上涨3.0%。食品类价格同比上涨8.9%。其中粮食、油脂、肉禽及其制品、水产品和鲜菜价格分别上涨3.0%、5.4%、14.5%、9.6%和24.4%,鲜蛋和鲜瓜果价格分别下降6.1%和5.2%。烟酒类价格同比上涨3.2%。其中,烟草价格持平,酒类价格上涨6.6%。衣着类价格同比持平。其中,衣着材料价格上涨8.8%,衣着加工服务费价格上涨6.0%。家庭设备用品及维修服务类价格同比上涨3.8%。其中,耐用消费品价格上涨1.3%,家庭服务及加工维修服务价格上涨16.1%。医疗保健和个人用品类价格同比上涨2.3%。其中,医疗保健价格上涨2.0%,个人用品及服务价格上涨2.8%。娱乐教育文化用品及服务类价格同比上涨1.6%。其中,文娱用耐用消费品及服务价格下降10.4%,旅游价格上涨8.7%。居住类价格同比上涨2.1%。其中,建房及装修材料价格下降1.5%,住房租金上涨2.5%。交通和通信类价格同比下降0.3%。其中,交通价格上涨1.6%,通信价格下降4.5%。 2012年1-4月,北京市居民消费价格总水平比上年同期上涨()

A.3.7

B.3.9

C.4.1

D.4.0

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第6题

二、阅读下面短文,从短文后各题所给四个选项(A、B、C、D)中选出能填入相应空白处的最佳选项。共3题,每

二、阅读下面短文,从短文后各题所给四个选项(A、B、C、D)中选出能填入相应空白处的最佳选项。共3题,每题1分,共3分。 阅读下面短文,回答从的 114~116 题目。Martin Luther King Jr.was born in Georgia in 1 929.When was still a boy Martin learned that his people,the black Americans,when often treated differently from most of()fellow Americans.Many could not attend good schools,get good jobs,or live in nice houses because of the color of their () .Manin knew that in a free country this was wrong.He wanted to help his black brothers,()he decided to go to school and become a minister.

第114题:()

A.his

B.those

C.most

D.their

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第7题

阅读下列文章,回答 21~40 题。 第 21 题

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第 21 题

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第8题

阅读下列文章,回答 46~50 题: 第 46 题 Which of the following statements is NOT true

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第 46 题 Which of the following statements is NOT true according to the text?

阅读下列文章,回答 46~50 题: 第 46 题 Which of the following s

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第9题

阅读理解 根据下列文章,请回答 56~60 题。 第 56 题 The writer wants US to understan

阅读理解

根据下列文章,请回答 56~60 题。

阅读理解 根据下列文章,请回答 56~60 题。 第 56 题 The writer wants U

第 56 题 The writer wants US to understand that a child____

阅读理解 根据下列文章,请回答 56~60 题。 第 56 题 The writer wants U

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第10题

根据下面材料,回答第下列各题:科学发展观是指()。

根据下面材料,回答第下列各题:

根据下面材料,回答第下列各题:科学发展观是指()。根据下面材料,回答第下列各题:科学发展观是指()。

科学发展观是指()。

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