根据课程设计、开发和管理主体的不同将课程划分为（）。

A.国家课程、地方课程和校本课程

B.显性课程、隐性课程和悬空课程

C.学科课程、活动课程和整合课程

D.必修课程、选修课程

A.课程开发

B.课程设计

C.课程实施

D.课程评价

A.开发型模式

B.岗位型模式

C.职能型模式

D.部门型模式

A.自然保护区

B.国家公园

C.禁止开发区域

D.耕地保护区域

A.国家课程、地方课程、校本课程

B.基础型课程、拓展型课程、研究型课程

C.工具性课程、知识性课程、实践性课程

D.小学课程、初中课程、高中课程

按课程设计主体可将课程划分为（）。

A.必修课程和选修课程

B.学科课程和活动课程

C.国家课程、地方课程和学校课程

D.基础课程、学术课程和研究型课程

A.选修课程

B.经验课程

C.校本课程

D.统整课程

A.课程开发

B.课程设计

C.课程实施

D.课程评价

A.选修课程

B.统整课程

C.经验课程

D.校本课程