幼儿园与小学教育该如何衔接（)。

A.正确，有利于幼儿园和小学的衔接

B.错误，背离了幼儿教育的的基本目标

C.正确，有利于促进儿童认知发展水平

D.错误，只能适量增加小学教育的内容

幼儿园应和（）密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。

A.家长

B.学校

C.社区

D.小学

A.对“幼小衔接”内涵理解不深入。

B.很多都是幼儿园为幼儿升入小学而积极准备，小学的衔接工作往往被忽视。

C.幼儿园和小学由于教育观念和方法的不同，容易在衔接工作中产生矛盾。

D.学生家长在衔接工作中没有发挥其应有的作用。

阅读下列材料，回答问题。

学期刚过了一半，雨雨的新鲜感少了，他不再和以前一样兴奋。回到家，妈妈问他上，J、学好不好，他的回答是上学没意思，不能像幼儿园那样自由，不能经常画画，还要做作业，中午不能午睡。雨雨觉得还是上幼儿园好……

问题：结合案例，谈谈应该如何做好幼儿园与小学的衔接工作。

A.重视学前教育与小学教育的衔接

B.强化普及义务教育并延长义务教育年限

C.普通教育与职业教育趋向融合

D.高等教育类型日益多样化

实现幼儿园与社区教育的深度衔接，既要通过幼儿园利用多种途径为社区教育服务，也需要社区利用多种资源为幼儿园提供教育平台。（)

此题为判断题(对，错)。