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[单选题]

《钱塘湖春行》下面对本诗的理解不正确的一项是()

A.这首诗从孤山、贾亭开始,到湖东、白堤止,一路上,湖青山绿,莺歌燕舞,鸟语花香,作者通过对早春湖光的描写,表达了自己对钱塘湖初春美景的喜爱及游湖时的愉悦心情

B.黄莺抢占暖树,生怕赶不上,新燕正啄新泥,忙碌而兴奋。这两句诗着意描绘出莺莺燕燕的动态,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机

C.颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。从不同的角度体现钱塘湖早春生意盎然的美丽景象

D.首联写出了春行的地点和钱塘湖早春的远景,尾联详细地描写了白沙堤的美丽景色

答案

D、首联写出了春行的地点和钱塘湖早春的远景,尾联详细地描写了白沙堤的美丽景色

更多“《钱塘湖春行》下面对本诗的理解不正确的一项是()”相关的问题

第1题

教学韩愈的《早春呈水部张十八员外》时,教师指出这首诗表达了作者对春景美好感受和对美好春光欣赏
和赞美的思想感情,并举例相同或类似情感的诗歌进行阅读推荐,下列举例不合适的是()。

A.自居易《钱塘湖春行》

B.贺知章《咏柳》

C.杜甫《春望》

D.叶绍翁《游园不值》

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第2题

下列说法正确的两项是()

A.李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人,有诗仙之称,与杜甫合称李杜。代表作《游山西村》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

B.杜甫,字子美,自号少陵野老,世称杜工部,唐代现实主义诗人,被世人尊称诗圣,其诗被称为诗史。代表作有三吏、三别和《次北固山下》

C.王维,字摩诘,唐代诗人、画家,有诗佛之称,苏轼评价其作诗中有画,画中有诗。代表作《使至塞上》

D.白居易,字乐天,号香山居士,有诗魔之称,代表作《钱塘湖春行》、《卖炭翁》

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第3题

不同于其他三项的一项是()。

A.《琵琶行》

B.《兵车行》

C.《钱塘湖春行》

D.《行路难》

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第4题

白居易《钱塘湖春行》是如何突出早春景物特征的?

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第5题

李白一生到过安徽许多名胜,留下了许多关于安徽的作品,其中有()。

A.《钱塘湖春行》

B.《望天门山》

C.《清明》

D.《小孤山》

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第6题

下列诗篇属于七律的是()。

A.白居易《钱塘湖春行》

B.高适《燕歌行》

C.李商隐《夜雨寄北》

D.温庭筠《商山早行》

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第7题

白居易的《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树”的下一句是?

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第8题

人们常用“比翼鸟”来比喻恩爱的夫妻白居易的哪首诗中也提到这种鸟()

A.《钱塘湖春行》

B.《长恨歌》

C.《问刘十九》

D.《琵琶行》

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第9题

阅读下面的古诗,完成后面的题目。被檄夜赴邓州幕府元好问幕府文书鸟羽轻,敝裘羸马月三更。未能免俗私自笑,岂不怀归①官有程。十里陂塘春鸭闹,一川桑柘晚烟平。此生只合田间老,谁遣春官②识姓名【注】 ①岂不怀归:出自《诗经•小雅•出车》。②春官:指礼部,礼部执掌人才推荐、选拔、考试诸事。(1)下列对本诗的理解不正确的一项是()

A.首句中鸟羽轻意义双关:征召文书上插有鸟羽,表示紧急;文书传送快,如同飞鸟一般的迅疾

B.敝裘羸马月三更,紧承首句,月三更更是扣紧题目中的夜赴,写出了诗人连夜赶路的情景

C.本诗采用了比兴、虚实相生、用典等表现手法,收到了疏密有致、言简意丰、含蕴深厚、耐人寻思的艺术效果

D.第二联中官有程三字,直接点明官府征召有期限要求,诗人接到文书后,不得不日夜兼程,向邓州进发

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第10题

阅读下面两首诗歌,对两首诗理解和分析不恰当的一项是()游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。过山农家①顾况板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。莫嗔②焙③茶烟暗,却喜晒谷天晴。【注】①此诗是六言绝句。②嗔:嫌怨。③焙:用微火烘

A.《游山西村》的尾联中,诗人表达了渴望乘着月色随时到古风犹存的农家串门的愿望

B.《过山农家》首句未出现山字,而是用与山景相关的板桥泉声烘托出山行的环境

C.陆诗对箫鼓追随和顾诗对焙茶晒谷的描写,都再现了农民们劳动的热闹场景

D.陆诗描绘生动逼真,对仗工整,语言明白晓畅;顾诗具有格调明朗、节奏轻快的艺术风格

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第11题

下列对本诗内容的理解不正确的一项是()

A.四时田园杂兴,是指描写田园四季的即兴之作,没有固定题材

B.昼出耘田夜绩麻,写村民们白天下田除草,夜晚回家搓麻线,是对劳动场面的间接描写

C.村庄儿女各当家,写村中男男女女各有各的家务劳动,体现了紧张的劳动气氛

D.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜写儿童们从小耳濡目染,喜爱劳动,在桑树下阴凉的地方学着种瓜

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