重庆市《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》要求：严格实行评聘结合，在（）内开展职称评审和岗位聘用，健全教育事业单位聘用考核机制，加强聘后管理，激发教师工作活力

A.校长职级制度

B.校长轮岗制度

C.校长任职资格制度

D.校长任期制度

A.“五大思维”

B.“八项规定”

C.“四有好老师”标准

D.“四个服从”

A.《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》

B.《关于深化教育体制机制改革的意见》

C.《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》

D.《国家职业教育改革实施方案》

A.令人自豪

B.令人爱戴

C.令人尊敬

D.令人羡慕

A.社会主义、教育规律、社会规律

B.因材施教、教育能力、社会水平

C.社会主义、教育规律、教师成长发展规律

D.立德树人、教育能力、教师水平

A.评级制度

B. 职称制度

C. 考核制度

D. 绩效制度

2020年5月，人力资源社会保障部、教育部等四部门联合印发《关于做好2020年中小学幼儿园教师公开招聘有关工作的通知》，要求各地要多措并举促进高校毕业生就业，全面加强教师队伍特别是（)教师队伍建设，扎实做好2020年中小学幼儿园教师公开招聘到基层中小学幼儿园，满足教育发展需要。

A.道德品质

B.健壮体魄

C.实践能力

D.创造能力

A、要努力构建“德能勤绩”全面培养的教育体系，形高水平的培养体系

B、坚持以人民为中心发展教育，坚持把教师队伍建设作为基础工作

C、要构建以普惠性资源为主的学前教育公共服务体系

D、以培养社会主义建设者和接班人作为根本任务

A.抓改革、谋发展、促稳定

B.抓改革、促发展、谋稳定

C.抓改革、保发展、促稳定

D.抓改革、促发展、保稳定