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[主观题]

所谓“控制”,是指为了实现企业的计划目标而对企业的生产经营活动进行纠偏校正的行为。控制的目的在

于保证企业的实际生产经营活动成效与预期目标相一致。 下列关于控制的说法,不正确的一项是()。

A.控制的对象应具有一定范围发展变化的可能性空间

B.所确定的控制目标必须包含在事物发展变化的可能性空间中

C.控制的对象也可能只有一种发展变化的可能性

D.实施控制者必须具备一定的控制能力

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更多“所谓“控制”,是指为了实现企业的计划目标而对企业的生产经营活动进行纠偏校正的行为。控制的目的在”相关的问题

第1题

所谓控制是指为了实现企业的计划目标而对企业的生产经营活动进行纠偏校正的行为。控制的目的在于保证企业的实际生产经营活动成效与预期目标一致。下列现象中关于控制的说法,不正确的一项是()。

A.控制的对象应具有一定范围发展变化的可能性空间

B. 所确定的控制目标必须包含在事物发展变化的可能性空间中

C. 控制的对象也可能只有一种发展变化的可能性

D. 实施控制者必须具备一定的控制能力

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第2题

所谓控制是指为了实现企业的计划目标而对企业的生产经营活动进行纠偏矫正的行为。控制的
目的在于保证企业的实际生产经营活动成效与预期目标相一致。

下列关于控制的说法,不正确的一项是

A.控制的对象应具有一定范围发展变化的可能性空间

B.所确定的控制目标必须包含在事物发展变化的可能性空间中

C.控制的对象也可能只有一种发展变化的可能性

D.实施控制者必须具备一定的控制能力

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第3题

所谓成本控制是指企业为保证成本管理目标实现,由成本控制主体对生产耗费发生以前和成本控制过程中,各种影响
成本的因素和条件采取的一系列预防和调节措施的管理活动。( )
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第4题

培训评估体系是指培训机构为了保证培训质量,实现预期计划目标,而对培训行为采取的若干相互联系的培训质量管理控制方法和措施。()
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第5题

所谓合作是指人们为了实现某个共同目标而进行的协同活动()
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第6题

()是指企业为了实现其渠道目标所进行的渠道构建、功能安排和分工协调活动。

A.渠道设计

B.渠道组织

C.渠道激励

D.渠道控制

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第7题

在现代教师的教学能力中,所谓“教学认知能力”是指()。

A.教师对教学目标、教学任务、学习者的特点、某具体内容的教学方法与策略的选择以及教学情境的分析和判断能力

B.教师在实现教学目标过程中解决具体教学问题的能力

C.教师将教学活动本身作为意识的对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力

D.教师事先对课堂教学的目标、内容、方法等重要的教学因素进行周密详细的计划和安排的能力

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第8题

所谓绩效管理,是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制订、()、绩效评价、绩效
结果应用、绩效目标提升的持续循环过程。

A.绩效核定

B.绩效辅导沟通

C.工作方法讨论

D.绩效自评

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第9题

所谓目标利润是指企业在未来计划期间内,经过努力应该达到的最优化利润目标。A. 错误B. 正确

A.A. 错误

B.B. 正确

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第10题

公司的内部组织结构及其相互之间的运作制约关系,即一个企业组织为了实现计划目标,防范和减少风
险的发生,由全体员工共同参与,对内部组织机构业务流程进行全过程的介入和监控,采取权力分配、相互制衡手段,制定出系统的、制度保证的运行过程,被称为()

A.内部控制机制

B.外部控制机制

C.风险控制机制

D.风险管理机制

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