题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
关于整场直播活动脚本设计的内容说法正确的有（)。
A.主播介绍一般介绍主播、副播的名称、身份等
B.直播主题从用户需求出发，明确直播的主题，避免直播内容没有营养
C.直播的流程细节要非常具体，什么时间讲解第一款商品，具体讲解多长时间，什么时间抽奖等，尽可能把时间都规划好，并按照规划来执行
D.注意事项，说明直播中需要注意的事项
答案
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（请给出正确答案）
A.主播介绍一般介绍主播、副播的名称、身份等
B.直播主题从用户需求出发，明确直播的主题，避免直播内容没有营养
C.直播的流程细节要非常具体，什么时间讲解第一款商品，具体讲解多长时间，什么时间抽奖等，尽可能把时间都规划好，并按照规划来执行
D.注意事项，说明直播中需要注意的事项
答案
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第1题
A.结合自身产品特性来设计脚本(例如新在哪里，好在哪里？)
B.质量体系、认证、产能等买家关注的指标可不在脚本中做说明，直播时让买家查看店铺详情即可
C.针对直播间所挂商品可设计免费拿样、优惠券、一件起拍等直播间专属优惠以促进成单
D.可设计新老款式对比等环节来凸显产品优势，做差异化营销
第2题
A.设计直播间优惠活动，引导买家互动
B.在直播工厂场景中展示制造环节、技术特点及履约能力
C.在新品推荐场景中突出产品卖点，并辅之实例映证
D.脚本中制造冲突和悬念，引人入胜
第4题
A.它是以教育目标为活动设计的基础和核心，围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计的模式
B.先预设具体化的行为目标，然后根据目标设计和组织活动内容
C.目标模式以教育目标为统领，使活动内容的选择和组织以及活动的评价都有一个中心
D.注重幼儿在情感、态度、价值观等心理素质方面发生的变化
第5题
A.当治疗师判定某个任务对患者来讲非常重要时，可以采用理性—情绪角色扮演的方法来激励犹豫的患者
B.默演，就是采用诱导想象法，发现并解决与家庭作业有关的潜在问题
C.从第一次会谈开始，每周都把家庭作业记下来，并询问患者把家庭作业记录保存在什么地方
D.当设计行为实验活着检验假设时，非常重要的是要设计好可能成功的情境脚本
第6题
A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判
B.要考察课件体现出的教学理念，评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用，注重培养学生解决问题的能力
C.要考察教学资源，资源越多越好
D.要考察课件中设计的学习活动，是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题，达到培养学生创新精神与实践能力的目标
第8题
下列有关电视广告脚本的说法中，错误的是()。
A．是电视广告内容的文字表达
B．是体现广告主题、塑造广告形象、传播信息内容的语言文字说明
C．是广告创意(构思)的具体体现
D．是摄制电视广告的蓝图
第9题
下列关于班队活动设计的要求，错误的一项是（）。
A.班队活动的内容要与活动主题相吻合
B.活动量越大越好
C.学生活动与家长活动、社区活动相结合
D.学生的主持与教师的总结要结合起来
