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[单选题]

姚鼐散文理论重要观点是()。

A.散文写作要讲求“义法”

B.“神气”、“音节”、“字句”三者互相融通

C.“义理”、“考据”、“词章”三者兼备互容

D.删芟“枝义”,刊落“冗辞”

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更多“姚鼐散文理论重要观点是()。”相关的问题

第1题

“____”是清代影响最大的一个散文流派,姚鼐是其代表。

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第2题

清代影响最大的散文流派是______,方苞、姚鼐是其代表。

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第3题

清代影响最大的一个散文流派是“______”,方苞、姚鼐是其代表。

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第4题

清代桐城派主要代表人物姚鼐的著名散文《_______》,主要描绘了泰山风雪初霁的壮美景色,曾入选中学语文课本。

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第5题

清代散文流派由于其主要代表人物都是安徽桐城人,故称桐城派。桐城派提倡简明达意、条理清晰的文风,力求清真雅正。其代表人物有()。

A.方苞

B.刘大櫆

C.张惠言

D.姚鼐

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第6题

姚鼐将义理、考证、文章三者融合落实到实处的散文主张是()。

A.“义即《易》之所谓‘言有物’也,法即《易》之所谓‘言有序’也”

B.“神者气之主,气者神之用”

C.“神、理、气、味者,文之精也;格、律、声、色者,文之粗也”

D.“求神气而得之于音节,求音节而得之于字句”

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第7题

以下有关《普通高中语文课程标准(实验)》课程目标规定的说法正确的一项是()。A.能阅读理论类、实用

以下有关《普通高中语文课程标准(实验)》课程目标规定的说法正确的一项是()。

A.能阅读理论类、实用类、文学类等多种文本。根据不同的阅读目的,针对不同的阅读材料,灵活运用精读、略读、浏览、速读等阅读方法,提高阅读效率

B.学会辩论,做到观点鲜明,材料充分、生动。有说服力和感染力,力求有个性和风度

C.学习鉴赏诗歌、散文、小说的基本方法,初步把握中外诗歌、散文、小说各自的艺术特性,注意从不同角度和层面发现作品意蕴,不断获得新的阅读体验

D.养成阅读新闻的习惯,关心国内外大事及社会生活,能迅速、准确地捕捉基本信息,就所涉及的事件和观点写评论性文章

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第8题

苏轼散文理论的主要观点是什么?创作上有何特色?

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第9题

()的短论《美文》阐明了文艺性散文的文类品格,是中国现代散文理论诞生的重要标志。
()的短论《美文》阐明了文艺性散文的文类品格,是中国现代散文理论诞生的重要标志。

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第10题

短论《美文》阐明了文艺性散文的文类品格,是新文学初期散文理论的重要标志,其作者是()。

A.周作人

B.胡适

C.鲁迅

D.李大钊

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