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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

以下哪项非言语表达与言语信息之间存在矛盾？

A.在谈论恋人时面带笑容

B.来访者坐在长沙发的远端，说“我很信任你”

C.说“我真不知道怎么面对我妈妈”的时候掩面哭泣

D.沉默了一会之后生气地说：“别再问了!”

答案

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发布时间：2022-07-01

更多“以下哪项非言语表达与言语信息之间存在矛盾？”相关的问题

第1题

“真诚不等于实话实说”的含义是()

A.真诚与说实话之间没有联系

B.表述真诚不能通过言语

C.表达真诚应有助于求助者成长

D.实话实说不利于表达真诚

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第2题

“教师对学生的感觉、经验与行为深刻了解之后，就其言行中的矛盾、歪曲、逃避、口误、前后不一致、掩饰行为、言语与非言语行为的不协调、静默等部分，向其进行提问，对其自相矛盾的地方进行描述的一种语言表达方式”，这描述的是()。

A.质问

B.对质

C.辩论

D.澄清

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第3题

借助于非言语行为咨询师就可以()。

A.了解求助者的问题所在

B.更全面地了解求助者的心理活动

C.准确地表达自己的判断

D.做参与性的概述

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第4题

患者言语交流均通过不连续的言语来表达，大部分需要听者推测、询问和猜测，可交流的信息范围有限，其语言功能损害的程度为( )

A.1级

B.2级

C.3级

D.4级

E.5级

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第5题

一位心理学家在论及人际交往时提出这样一个公式：7%言语＋38%声音＋55%表情=信息的全部表

一位心理学家在论及人际交往时提出这样一个公式：7%言语+38%声音+55%表情=信息的全部表达。

对这句话表达的意思理解正确的是（）。

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第6题

吞咽障碍是消化道的功能障碍，与言语表达无关。

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第7题

心理咨询师对求助者表达热情应注意把握的方面有()。

A.初诊接待阶段打好热情的基础

B.通过倾听和非言语行为表达热情

C.对于没有意义的内容，咨询师可以不必认真，或者中断谈话

D.咨询结束后时，使求助者感到温暖

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第8题

文字训练适用于言语理解与表达发育均迟缓的儿童；言语______好而______困难的儿童；以上原因伴有______的儿童

。

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第9题

从功能上讲，语言符号与语言符号之间组成的言语链条关系就是______关系；在语言链条的某一环节上能

够相互替换的，具有相同作用的语言符号聚积成类的纵向集合关系就叫______关系。语言的这两种关系又是不可分割的关系，它们互为存在的前提。

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第10题

（）对于言语理解与表达相当于华尔兹对于（）

A.逻辑判断；探戈

B.选词填空；舞蹈

C.资料分析；瑜珈

D.片段阅读；音乐

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第11题

：（）对于言语理解与表达相当于华尔兹对于（）

A.逻辑判断；探戈

B.选词填空；舞蹈

C.资料分析；瑜珈

D.片段阅读；音乐

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