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[单选题]

关于孔子的政治观,以下说法不正确的是()

A.孔子倡导的是自上而下的政治

B.以德为治之本

C.天人交相胜,还相用

D.正名主义

答案
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更多“关于孔子的政治观,以下说法不正确的是()”相关的问题

第1题

关于“孔子删诗说”,以下哪个说法是不正确的?()

A.孔子删诗说仍然有较大的争议。

B.孔子认为“不学诗,无以言”。

C.孔子是因为想做周朝的乐官才“删诗”的。

D.孔子信而好古,所以才自愿整理诗歌。

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第2题

以下关于法的说法不正确的是()。

A.法是人的意识的产物,属于精神范畴

B.法是上升为国家意志的统治阶级意志

C.法不一定体现社会中占主导地位的价值观、正义观

D.法的内容取决于社会生活,特别是经济生活的客观需要

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第3题

下列关于《论语》的说法不正确的是?

A.它是儒家的代表作品。

B.它具有形象思维的特点。

C.它以一种语录体的形式呈现。

D.它由孔子亲自著述。

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第4题

下列关于哲学家的说法中,不正确的是:A.孔子提倡“仁义”“礼乐”“德治教化”B.孟子倡导“仁政”思想,被

下列关于哲学家的说法中,不正确的是:

A.孔子提倡“仁义”“礼乐”“德治教化”

B.孟子倡导“仁政”思想,被称为“亚圣”

C.苏格拉底、柏拉图、亚里士多德并称为“古希腊三贤”

D.卢梭的代表作之一是《理想国》

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第5题

以下关于撰写教学目标的说法中,不正确的是()

A.教学目标应陈述通过一定的学习活动后,学生的内在心理状态的变化,如能力提高、态度改善、正确自我观建立等

B.陈述得好的教育目标应反映学习的类型,还应反应学生掌握的水平

C.教学目标的陈述应力求明确、具体,并可以观察和测量,尽量避免用含糊的和不切实际的语言陈述教学目标

D.教学目标还应陈述教师的教学行为,以及这种行为预期达到的效果

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第6题

孔子在中国历史上留下了光辉的文化轨迹,以下关于孔子的说法正确的是()。A.著作《论语》,记录孔子本

孔子在中国历史上留下了光辉的文化轨迹,以下关于孔子的说法正确的是()。

A.著作《论语》,记录孔子本人及弟子言行

B.孔子在教育学上的贡献是打破公学,创办私学

C.“罢黜百家,独尊儒术”使孔子…跃成为当时名家

D.孔子核心思想是“仁政”,提出“民贵君轻”观点

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第7题

以下关于孔子的说法错误的是?

A.他出生于春秋战国时期。

B.他是中国历史上第一任私人教师。

C.他曾周游列国。

D.孟子是他的弟子。

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第8题

孔子在中国历史上留下了光辉的文化轨迹,以下关于孔子的说法正确的是()。A.作《论语》,记录孔子本人

孔子在中国历史上留下了光辉的文化轨迹,以下关于孔子的说法正确的是()。

A.作《论语》,记录孔子本人及弟子言行

B.孔子在教育学上的贡献是打破公平,创办私学

C.“罢黜百家独尊儒术”使孔子一跃成为当时名家

D.孔子核心思想是“仁政”提出“民贵君轻”观点

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第9题

下列关于“以人为本”的学生观,说法不正确的是()。A.学生是发展的人,具有巨大的发展潜能B.由于学

下列关于“以人为本”的学生观,说法不正确的是()。

A.学生是发展的人,具有巨大的发展潜能

B.由于学生年龄、认知等各个方面都不成熟,所以学生不是一个完整的人

C.学生是独特的人,每个学生都有自身的独特性

D.学生既是法律上的责权主体,也是伦理上的责权主体

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第10题

下列关于“以人为本”的学生观,说法不正确的是()。A.学生是发展中的人,具有巨大的发展潜能B.由于

下列关于“以人为本”的学生观,说法不正确的是()。

A.学生是发展中的人,具有巨大的发展潜能

B.由于学生年龄、认知等各个方面都不成熟,所以学生不是一个完整的人

C.学生是独特的人,每个学生都有自身的独特性

D.学生既是法律上的责权主体,也是伦理上的责权主体

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第11题

关于诗以“无题”命篇,说法不正确的是()。

A.李商隐的创造

B.并非成于一时一地

C.多数描写爱情

D.多数表达政治理想

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