以下不属于我国影响较大的教学方法界说的是（)。

A.自然境界

B.功利境界

C.天地境界

D.超凡境界

A.违反票务规章制度，给票务工作造成较大影响或损失

B.违反票务规章制度，其行为是当事人主观故意造成

C.违反票务规章制度，获取个人或集体利益

D.违反票务规章制度，但未给票务工作造成较大影响或损失

A.缴费方式

B.投保的保险金额较高

C.被保险人年龄较大

D.健康告知书中有可能会影响保险人承保决定的内容

A.“禁私学以吏为师”

B.三大文教政策

C.道德教育

D.教学方法

A.可延缓成本

B.不可避免成本

C.可避免成本

D.不可延缓成本

A.违反票务规章制度，给票务工作造成较大影响或损失

B.违反票务规章制度，但未给票务工作造成较大影响或损失

C.违反票务规章制度，其行为非当事人主观故意

D.违反票务规章制度，且未构成个人或集体获取利

A.丰富网民娱乐方式

B.影响我国精神文明建设

C.损害网络信息媒体的健康发展

D.损害被报道人的权益

下列描述中，哪一条不属于较大突发环境污染事件(Ⅳ级)的构成条件

A．发生3人以下死亡

B．发生5人以下死亡

C．4、5类放射源丢失、被盗或失控

D．造成跨县(市)级行政区域纠纷

E．引起一般群体性影响

A.师资培养

B.教学评价

C.教学方法

D.继续教育

E.护患关系

下列选项中，不属于增强师生之间心理相容性的措施的是（）

A.多接触学生，研究学生，了解学生的心理状态

B.理解学生，发挥非权力性影响，一视同仁地与所有学生交往，善于倾听不同意见

C.遵循教育规律，多采取讨论、启发等教学方法

D.为人师表，以人格力量感化学生

下列选项中，不属于增强师生之间心理相容性的措施是（）

A.多接触学生，研究学生，了解学生的心理状态

B.理解学生，发挥非权力性影响，一视同仁地与所有学生交往，善于倾听不同意见

C.遵循教育规律，多采取讨论、启发等教学方法

D.为人师表，以人格力量感化学生