职业道德教育的根本任务是使受教育者能够具有（）

A.提高职业道德素养

B.提高职业技能

C.调整职业行为

D.调整职业习惯

A.职业道德教育

B.岗位培训教育

C.岗前培训教育

D.法律法规教育

A.人生观

B.世界观

C.社会观

D.价值观

A.使受教育者能够顺从社会主流文化，良好地适应社会

B.使受教育者心理健康，没有心理疾病

C.身心健康

D.成为自我实现者

A.受教育者只要认真学习道德知识

B.受教育者必须躬行践履

C.教育者必须以身作则

D.教育者应该注重对受教育者道德行为习惯的训练和培养

A.中华人民共和国的文化教育为新民主主义的，即民族的、科学的、大众的文化教育

B.我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者

C.教育要面向现代化、面向世界、面向未来

D.坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育

A.高等教育使大学毕业生获得一份通常高于中学毕业生的收入

B.高等教育增加了大学毕业生进入比较体面的职业以及提高社会地位机会的可能性

C.高等教育提高了受教育者在娱乐活动中的鉴赏能力

D.公共教育水平的提高对于减少贫困维护社会秩序提高社会道德水平、增进社会平等以及增强人的自主性都有深刻的意义

A.教育者是社会文化和价值取向的传播者

B.教育者是当代社会中所有知识的传授者

C.教育者是受教育者学习与发展的指导者

D.教育者是教育活动的设计者、组织者、实施者教育