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[主观题]

阅读短文。完成 33~37 题。 文化的字义有多种,一般来说,文化是人类所创造的一切物质、制度与精神

阅读短文。完成 33~37 题。

文化的字义有多种,一般来说,文化是人类所创造的一切物质、制度与精神。

中国文化有两个基本精神,具有高度的理论价值,一是“以人为本”,一是“以和为贵”。

中国文化和西方、印度的文化很不一样,中国文化有着无神论的传播,有超越宗教的人本主义倾向。从孔子开始就一直把“人”看得比“神”重要。孔子说:“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣。”重道义而远鬼神,是中国文化的一个显著特点。这应当说是极有价值的。西方宗教比较发达,基督教在西方社会生活中有广泛影响。西方基督教文化可以说是“以神为本”。基督教徒也重视为他人服务,这一点当然很好,可还是要信仰一个上帝。俄国大文学家托尔斯泰,最后信了教,每天晚上跪着祈祷,要和上帝说话。中国的儒家就没有这一套。佛教讲了很深刻、很详细的哲学理论,可它同时也讲生死轮回,人死后或者上天堂,或者下地狱,或者变牛变马,这完全是错误的。佛教东来,但在中国文化史上并没有居主导地位。儒家思想的迷信成分比较少,这正是儒家比较高明的地方。孔子孟偶尔还讲“天”的模糊概念,稍有一点信仰的意味,但到了宋明理学阶段,“天”就完全没有上帝的意思了,而是宇宙的本体,中国至少在知识分子阶层,宗教思想相当淡薄,有着“以道德代宗教”的传统。

孔子说“天地之性人为贵”,强调“人”,《礼运》日“人者,天地之心也”,认为人是天地的思维器官,人表现了天地的自我认识,孟子辨析“人之所以异于禽兽者”,强调了“良贵”观念,即人有道德自觉心。有人对此不了解,说中国自古是“他律”,服从于外界的压力、管束,说西方文化是“自律”。孔子说:“为仁由己,而由人乎哉!”这些观点都强旖了人的价值,人在宇宙中的地位,在一定意义上可以说是“以人为本”,与有神论相比,具有较高的理论价值。

巾国哲学特别重视和谐,强调“以和为贵”。春秋时期的史伯说“和实生物”,“以他平他谓之和”。所谓“和”是创新的源泉,指多样性的统一,孔子说:“君子和而不同。”孔子弟子有若说:

“礼之用,和为贵。”孟子说:“ 。”“人和”指人与人之间的团结合作。张载说:“有象斯有对,对必反其为,有反斯有仇,仇必和而解。”认为和解是解决矛盾的原则。“和”是人际关系的一个重要准则。人与人之间,国与国之间,人与自然之间经常相互矛盾斗争,但是,如果只强调斗争,最后将同归于尽。西方也不是不讲“和”,但更强调“争”,把利益和力量之争看得很重要。

第 33 题 填人“ ”中的恰当的一句名言是()。

阅读短文。完成 33~37 题。 文化的字义有多种,一般来说,文化是人类所创造的一切物质、制度与精神

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第1题

阅读下文,回答第 33~37 题。 第 33 题 对“全能生物”理解正确的一项是()。

阅读下文,回答第 33~37 题。

阅读下文,回答第 33~37 题。 第 33 题 对“全能生物”理解正确的一项是()。阅读下文,回答

阅读下文,回答第 33~37 题。 第 33 题 对“全能生物”理解正确的一项是()。阅读下文,回答

第 33 题 对“全能生物”理解正确的一项是()。

阅读下文,回答第 33~37 题。 第 33 题 对“全能生物”理解正确的一项是()。阅读下文,回答

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第2题

三、阅读理解:共 10 题,每题 1 分,共 10分。每道题包含一段短文,短文后面是一个不完整的陈述,要求
从四个选项中选出一项来完成这一陈述。注意:供选择的答案有时可能是对短文内容的一个复述,有时则满足了陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。

36.一位心理学家在论及人际交往时提出这样的一个公式: 7%语言+33%声音+55%表情=信息的全部表达。

对上面这句话理解正确的一项是()。

A.人际交往中的信息沟通,非语言行为可以代替语言行为

B.人际交往中,语言行为和非语言行为的作用是相辅相成的

C.人际交往中的信息沟通,绝大部分有赖于非语言的交往

D.人际交往中,语言的得体,声音的和谐,表情的自然,都是相互作用的

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第3题

阅读短文,完成 111~115 题: 第 111 题 下列对“太空行走”的理解,准确的一项是()。

阅读短文,完成 111~115 题:

阅读短文,完成 111~115 题: 第 111 题 下列对“太空行走”的理解,准确的一项是()。阅

阅读短文,完成 111~115 题: 第 111 题 下列对“太空行走”的理解,准确的一项是()。阅

第 111 题 下列对“太空行走”的理解,准确的一项是()。

阅读短文,完成 111~115 题: 第 111 题 下列对“太空行走”的理解,准确的一项是()。阅

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第4题

阅读短文。完成 17~19 题。 第 17 题 下列对“自由基”这一概念本质属性的解释,准确的一项是()。

阅读短文。完成 17~19 题。

阅读短文。完成 17~19 题。 第 17 题 下列对“自由基”这一概念本质属性的解释,准确的一项是

第 17 题 下列对“自由基”这一概念本质属性的解释,准确的一项是()。

阅读短文。完成 17~19 题。 第 17 题 下列对“自由基”这一概念本质属性的解释,准确的一项是

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第5题

阅读短文。完成 81~80 题。 第 81 题 填入[1][2]中恰当的词语是()。

阅读短文。完成 81~80 题。

阅读短文。完成 81~80 题。 第 81 题 填入[1][2]中恰当的词语是()。阅读短文。完成

第 81 题 填入[1][2]中恰当的词语是()。

阅读短文。完成 81~80 题。 第 81 题 填入[1][2]中恰当的词语是()。阅读短文。完成

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第6题

阅读理解四、阅读理解:共10 题。要求你阅读以下短文,并根据短文的内容回答问题。 阅读下面短文,

阅读理解四、阅读理解:共10 题。要求你阅读以下短文,并根据短文的内容回答问题。

阅读下面短文,完成61-65 题。

鲤鱼们都想跳过龙门。因为,只要跳过龙门,他们就会从普普通通的鱼变成超凡脱俗的龙了。可是,龙门太高他们一个个累得精疲力竭,摔碰得鼻青眼肿,却没有一个能够跳过去。他们一起向龙王请求:? 尊敬的殿下,请您把龙门降低一点吧!如果连一条鲤鱼都跳不过去,这龙门不等于虚设了吗?”龙王不答应,鲤鱼们就跪在龙王面前不起来。他们跪了九九八十一天,龙王终于被感动了,他们都兴高采烈地变成了龙。不久,成了龙的鲤鱼们发现,大家都成了龙,跟大家都不是龙的时候并没有两样。于是,他们又一起找到龙王,说出自己心中的疑惑。龙王笔道:“真正的龙门是不能降低的。你们要想找到真正龙的感觉,还是去跳那座投有降低高度的龙门吧。”

第61题:鲤鱼整天都想跳过龙门,把自己变成龙,是因为:

A.龙具有超凡脱俗的本邻 B.龙能兴风降雨,统治天地 C.龙力大无比;能飞能走 D.龙既有角,又有鳞

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第7题

二、阅读理解:共15题。每道题包含一段短文。短文后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一项来完成这一陈述。11.下列各句没有语病的一句是 ()

A.他们谩骂法庭执法人员,殴打执行公务的干警,这实属是藐视国家法律尊严与权威的 违法行为

B.大会期间,代表们认真学习领会《公民道德规范》的精神实质,提出了许多具有建设性的意见和建议

C.尽管克隆技术引发的多方面问题仍有许多难以明确给予定论,但对生殖性克隆人实验 应当严格禁止

D.从大量观测到的事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观察

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第8题

二、阅读理解(共10题。每题1分,共10分。每道题包含一段短文,短文后面是一个不完整的陈述。要求你从四个选项中选出一项来完成这一陈述。注意:供选择的答案有时可能是对短文内容的一个复述,有时则满足了陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。)请开始答题:第11题:近代文明一直不断地将整体分割成一个个细小的部分,若从人的智慧日趋发达的角度观察,在某种意义上,也许是必然趋势。作者的主旨在于表明: ()。

A.智力的发展,使整体分为个体

B.文明必然带来孤独,这是必然的

C.作者对个人奋斗持肯定态度

D.作者未必赞同近代文明”化整为零”

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第9题

二、阅读理解:共15题。每道题包含一段短文,短文后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一项完成这一陈述。第 11 题 下列各句没有语病的一句是()。

A.强调生活的教育意义,并不意味着可以用生活取代教育,因为生活毕竟带有零散性并且还会有消费的东西

B.限期使用的产品,应当在显著位置清晰地标明生产日期、安全使用期和失效日期

C.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心

D.根据一个小学校的统计,今年小学生的“人情消费”与去年相比,增加了近一倍左右

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第10题

二、阅读理解:共15题。每道题包含一段短文。短文后面是一个不完整的陈述。要求你从四个选项中选出一项完成这一陈述。第 11 题 下列各句没有语病的一句是:()

A.他们谩骂法庭执法人员,殴打执行公务的干警,这实属是蔑视国家法律尊严与权威的违法行为。

B.大会期间,代表们认真学习领会《公民道德规范》的精神实质,提出了许多具有建设性的意见和建议。

C.尽管克隆技术引发的多方面问题仍有许多难以明确给予定论,但对生殖性克隆人实验应当严格禁止。

D.从大量观测到的事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观察。

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