职业形象是职业群体或个体在公众面前树立的印象。()

第1题

员工的外在形象是指社会、公众对特定职业及其从业人员在职业活动中显现出的外在仪表、职业能力、___

________的综合评价。

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第2题

员工的外在形象是指社会、公众对特定职业及其从业人员在职业活动中显现出的外在仪表、职业能力、从业操守的综合评价。（）此题为判断题(对，错)。

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第3题

健康管理的研究方法大多来自于预防医学。当今我国预防医学研究的对象是（)

A.已得病的人

B.个体及确定的群体

C.重视自身健康的人

D.有职业接触危害因素的人

E.健康的人

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第4题

《健康管理师国家职业标准》对健康管理师的职业守则的具体要求不包括()

A.不得在性别、年龄、身体状况、职业、民族、国籍、宗教信仰、价值观等方面歧视被服务个体或群体。

B.让被服务的个体或群体了解健康管理工作的性质、特点以及个体或群体自身的权利和义务

C.做知识性的劳动者

D.应与个体或群体对工作的重点进行讨论并达成一致意见，必要时与个体或群体签订书面协议。

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第5题

健康管理的基本职业守则有（)。

A.首先应该让个体或群体了解自身的权利和义务

B.不得以性别、年龄、职业、民族、国籍、宗教信仰、价值观等方面歧视个体或群体

C.应与个体或群体对健康管理工作的重点进行讨论并达成一一致意见，并签订书面协议

D.应该让个体或群体了解健康管理工作的性质特点

E.遵守信息公开的原则

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第6题

在职业活动中应如何提升自己的道德修养()。

在职业活动中应如何提升自己的道德修养（)。

A.树立正确的职业观

B.坚持客户利益至上

C.以单位利益为重

D.积极维护公众利益

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第7题

关于健康管理师职业的定义，以下描述正确的是()

A.从事个体健康的监测、分析、评估的工作人员

B.从事群体健康的监测、分析、评估的工作人员

C.从事健康咨询、指导等工作的专业人员

D.从事个体或群体危险因素干预工作的专业人员

E.从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员

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第8题

个体探索阶段的职业指导目标是()

A.引导个体选择好职业角色榜样，培养良好行为习惯和生活技能

B.培养职业兴趣、澄清职业观念、树立正确的劳动观和价值观等

C.协助个体达成自我认识与决策的具体目标采集者退散

D.协助个人增进职业适应与实现职业成就目标

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第9题

从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到【】A．社会生活和群体的影响B．教育对象的

从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到【】

A．社会生活和群体的影响

B．教育对象的影响

C．教育法规的影响

D．教育原则的影响

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第10题

承认警权在当下所遭遇的信任危机，并不意味着对于所有警察个体的否定。警察职业的工作强度和辛苦程度不必多言，他们的职业状况、职业权益，也依然需要引起社会的重视与关注。如果警察的执法规范和应有执法权威不能得到重塑，警权的信任危机得不到及时的缓解，就难免引发“误伤”并演化为整体性的群体对立。这段文字，作者意在表达：

A.重塑警权信任尤为急迫

B.警察职业的辛苦应得到关注和重视

C.警权的信任危机会伤及无辜

D.警察的职业权益需要得到切实保障

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第11题

激励的对象是产生某种行为的个体或群体，目的在于引导该类行为的重复与强化。（)

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职业形象是职业群体或个体在公众面前树立的印象。（)