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题目内容
（请给出正确答案）
A.数学提供了一种量化的方法，它帮助我们认识世界,解决社会生产和日常生活中遇到的各种问题
B.现实生活中任何事物都具有数、量、形的特性，都可以用数学的工具来描述它们的特性及其相互关系
C.数学在日常生活中有许多应用
D.数学是科学研究的重要工具
E.在社会科学中，数学的运用也越来越广泛
答案
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第1题
A.融合医学，护理学基础知识与内科，内科护理专门知识的临床应用性学科
B.内科护理学是临床护理学的核心学科
C.主要研究外伤引起的疾病
D.是以现代医学理论为指导
E.是以患者达到恢复和保持健康为目的
第2题
A.东汉的《九章算术》奠定了我国古代数学以计算为中心的特点
B. 汉武帝时期制定的“太阳历”是我国保存下来的第一部完整的历法
C. 张仲景的《伤寒杂病论》奠定了中医病理学的基础
D. 北魏郦道元的《水经注》至今仍是我国研究古代地理的主要著作
第3题
《几何原本》思想方法的特点：封团的演绎体系。抽象化的内容、公理化的方法
B、《几何原本》以形式逻辑方法把全部内容贯穿起来：极少提及应用问题：以几何为主略有点算术内容
C、《九章算术》按问题的性质和解法把全部内容分类编排;解应用问题为主；包含了算术，代数，几何等我国当时数学的全部内容
D、《几何原本》是西方数学最早形成的演绎体系，采用定义一公理，公设一定理的公理化方法，注重逻辑的严密性，开创了推理证明的先河
《九章算术》是中国由个别到一般的归纳体系，采用“问题-答案算法”的体例，追求实用。讲究算法，但不注重逻辑结构
第4题
A.删除“学生成绩”表中数学成绩为空的所有记录
B.语法错误，改为数学=NULL
C.删除数学成绩非空的记录
D.只删除一条记录
第7题
关于数学模型(Mathematical Model)和数学建模(Mathematical Modeling)，下列说法正确的是()。
A.数学建模包括模型准备、模型假设和模型建立三个基本步骤。
B.数学模型是问题求解的逻辑模型，与时间变量无关。
C.数学模型是研究和掌握系统运动规律的有力工具，可以对实际问题进行分析、预测和求解。
D.数学建模是对实际问题进行抽象、提炼出数学模型的过程。
E.数学模型是对实际问题的数学抽象，是用数学符号、数学式子等对实际问题本质属性的抽象而又简洁的刻画。
第8题
在数学中，关于数，下列说法正确的是()。
A.有理数和无理数是同时被提出来的。
B.自然数是指0,1,2,3,...等数的集合。
C.虚数没有实际意义。
D.整数分为正整数和负整数。
E.整数分为正整数，负整数和 0。
F.实数包括有理数和无理数。
G.有理数的发现导致了第一次数学危机。
第9题
A.抽象性、工具性和广泛的应用性
B.趣味性、严谨性和广泛的应用性
C.抽象性、严谨性和枯燥性
D.抽象性、严谨性和广泛的应用性
第10题
A.数学课的课题引入，要根据学生的要求进行
B.数学课的课题引入，要依据数学学科的特点进行
C.数学课的课题引入，要依据教师的兴趣来进行
D.数学课的课题引入，要依据教学进度的要求来进行
