中小学教师继续教育应以（)为核心内容。

中小学教师继续教育以（）课程改革为核心内容。

A.学前教育

B.基础教育

C.高等教育

D.应试教育

A、提高教师实施素质教育的能力和水平

B、提高教师素质

C、提高教师业务能力

D、提高教师教学水平

A.起步期

B.发展期

C.全方位运作期

D.衰退期

A.幼儿园教师

B.特殊教育机构教师

C.成人初等、中等教育机构教师

D.职业中学以及其他教育

A.自我反思

B.结对帮扶

C.继续教育

D.讲座沙龙

A.《中华人民共和国教师法》

B.《中小学教师教育技术能力标准(试行)》

C.《中小学教师继续教育规定》

D.《教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划，组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》

师只注重技能培养而忽略了音乐教育的主旨首先应当是“树德立志”。在教授学生一部音乐作品之前，教师首先应该理解其中所表现的道德思想，然后以多样化的形式对学生的身心进行正面教育。作为音乐教师当以此为己任，使孩子们真正热爱音乐，在他们的心灵中种下一颗真、善、美的健康种子。 这段文字意在强调：

A.音乐教育应注重作品的道德教化

B.教师应以培养孩子真善美为己任

C.音乐教育以强调树德立志为主旨

D.音乐教育的内容、主旨都需转变

材只注重技能培养而忽略了音乐教育的主旨首先应当是“树德立志”，在教授学生一部音乐作品之前，教材首先应该理解其中所表现的道德思想，然后以多样化的形式对学生的身心进行正面教育，作为音乐教育当以此为己任，使孩子们真正热爱音乐，在他们的心灵中种下一棵真、善、美的健康种子。 这段文字意在强调：

A.音乐教育应注重作品的道德教化

B.教师应以培养孩子真善美为己任

C.音乐教育以强调树德立志为主旨

D.音乐教育的内容、主旨都需转变