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[主观题]

活动课程是相对于系统的学科知识而言的,由一系列活动组成,它侧重于学生直接经验的获得,如实验

、参观、表演、绘画、游戏、手工制作等。()

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更多“活动课程是相对于系统的学科知识而言的,由一系列活动组成,它侧重于学生直接经验的获得,如实验”相关的问题

第1题

相对于学科课程而言,综合实践活动课程是一门经验性课程。()
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第2题

对学前儿童的发展而言,最重要的不是系统的学科知识,而是一些基本的生活卫生习惯、生活自理能力、与人相处的态度及基本的常识等。这句话体现了学前课程的()。

A.基础性.

B.全面性

C.生活性

D.活动性

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第3题

以下关于本课程形考的描述,哪些是“正确”的()。

A.形考是相对于终考而言的

B.形考就是给分的平时活动

C.形考可以反复多次尝试

D.给分的讨论也是形考的一部分

E.形考没有截止时间

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第4题

广义的第三方物流是相对于自营物流而言的,凡是由社会化的专业物流企业为他人提供物流服务的物流活动都包含在第三方物流范围之内。()
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第5题

文化是相对于自然而言的由人类的活动和意向影响、改造、创造了的存在,是人类的精神、意识。心灵的本质外化和内化的历史运动的结果。()
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第6题

以学科知识为基础、根据学科逻辑而编排的课程是()

A.活动课程

B.学科课程

C.综合课程

D.核心课程

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第7题

学科课程是按学生心理发展的顺序与特点组织而成的课程,活动课程是按学科知识固有的内在逻辑与体系组织而成的课程。()
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第8题

PU1中的学科知识全部都是由肖恩老师在课程视频中讲给孩子的()
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第9题

关于课程与教材编制、课程与教学实施、课程与教学评价等,下列说法中错误的是()。A.三者的实施主体不

关于课程与教材编制、课程与教学实施、课程与教学评价等,下列说法中错误的是()。

A.三者的实施主体不相同,教师只关注课程与教学实施环节即可

B.三者之间应该保持尽可能好的一致性,才有利于课程改革初衷的落实

C.三者都应该以相应的学科的课程标准为根本依据

D.教育目标分类学科知识对于三者而言均具有指导性意义

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第10题

校本课程是相对于国家课程和地方课程而言的,是指以某所学校为基地而开发的课程,学校和教师是课程开发和决策的主体。()
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