想成功适应一个新环境的前提是全面认识它，就学习要求而言，中学更加强调标准的学习，而大学则更强调创新。（)

存在人类的基因中。其实，真实、准确的自我认识才是个体获得幸福和成功的必要前提，一个适应良好的个体应当对自我有着正确的认识，那些头脑中常存错觉、不能清醒认识自我的人，往往容易受到心理疾病的侵扰。然而日常生活中，大多数人都会“透过玫瑰色的眼镜”看待自己.其典型表现便是寻求积极自我认识、避免消极反馈评价的积极错觉。而这些积极错觉和自我欺骗又被科学研究证实是不无裨益的。

这段文字旨在说明：

A.自我提升不能造就幸福

B.自我提升是种遗传现象

C.自我提升可能造成错觉

D.自我提升是一把双刃剑

A.珍惜第一份工作

B.全面认识新环境

C.工作踏实，勇于吃苦

D.主动建立和谐的同事关系

A.斯滕伯格

B.威廉姆斯

C.布卢姆

化水平并没有提高。它是生物由少到多的进化。包括趋异、趋同、辐射适应、平行演化、重复演化等。

下列各项中，不属于分化现象的是()。

A·起源于同一始祖的生物，为适应不同的生态条件而逐渐演变产生新的生物类群

B·在进化过程中，一个大系统的出现，总被认为是飞跃的、速度相当快地去进行

C．同一家族各成员的核苷酸序列组成彼此相似，具同源性

D·一些类别不同、亲缘疏远的生物，由于适应相似的生活环境而在体形上变得相似

A.尽快地掌握英语

B.尽快地忘记母语

C.尽快地做出贡献

D.尽快地逃亡

A.经济发展

B.文化发展

C.社会发展

D.党的建设

我国当前和今后一个时期经济发展的大逻辑是：

A.大众创业万众创新

B.认识新常态、适应新常态、引领新常态

C.掌控好“三驾马车”

D.实施积极的财政政策和稳健的货币政策