教育部等11部门联合印发的《加强中小学生欺凌综合治理方案》对学生欺凌的不同情形明确了惩戒措施,涉及违反治安管理或者涉嫌犯罪的学生欺凌事件,处置以公安机关、人民法院、人民检察院为主。这给我们的启示有()
A.要尊法、学法、守法,依法规范自己的行为
B.增强法治意识,依法办事
C.未成年人犯罪不受法律约束
D.法律具有强制性和普遍约束力
ABD
A.要尊法、学法、守法,依法规范自己的行为
B.增强法治意识,依法办事
C.未成年人犯罪不受法律约束
D.法律具有强制性和普遍约束力
ABD
第1题
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
第3题
A.学校保护
B.家庭保护
C.司法保护
D.社会保护
第5题
A.社会保护
B.学校保护
C.司法保护
D.家庭保护
第6题
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
第7题
第9题
A.有了理想信念,我们就能实现个人价值
B.人民有理想,民族有希望,国家有力量
C.生活的所有乐趣就在于不断实现个人理想
D.理想是人生的精神支柱和社会进步的助推器
第10题
宁夏回族自治区贯彻落实《中小学生减负措施》的具体措施
【案例简介】
为切实减轻违背教育教学规律、有损中小学生身心健康的过重课业负担,促进中小学生健康成长,根据《教育部等九部门关于印发<中小学生减负措施>的通知》精神,宁夏回族自治区教育厅联合发展和改革委员会、公安厅、民政厅、财政厅、人力资源和社会保障厅、市场监督管理厅、广播电视局、妇女联合会等9部门制定了《宁夏回族自治区贯彻落实<中小学生减负措施>的具体措施》,进一步明确并强化了政府、学校、校外培训机构、家庭等各方面的责任。全文共10条,从以下十个方面提出具体要求:(1)总体要求;(2)建立健全落实中小学减负措施的工作机制;(3)全面实施“互联网+教育”减负行动;(4)全面推进中小学(幼儿园)创新素养教育;(5)持续推进校外培训机构专项整治行动;(6)全面开展中小学课后服务工作;(7)全面推进家校协同育人行动;(8)严格规范各类进校园活动和竞赛管理;(9)全面深化考试招生制度改革;(10)强化监督考核和宣传引导。
【试分析】结合本案例,阐明教育政策实施的主要途径。
第11题
A.《关于加强校园手机管理工作的通知》
B.《关于加强中小学生手机管理工作的通知》
C.《关于加强大中小学生手机管理工作的通知》
D.《关于加强中小学生手机管理工作的指导意见》