一段式活动中，（)的内容为歌曲的新授。

A.倾听厨房中的声音

B.欣赏中外优秀少年儿童歌曲

C.学唱幼儿歌曲

D.了解常见乐器名称

请认真阅读下文，并按要求作答。

（1）试分析“异分母加、减法”的原理及算法。（10分）

（2）如指导高年级小学生学习上述内容，试拟教学目标，教学重、难点。（8分）

（3）根据拟定的教学目标和教学重点，设计新授部分的教学活动。（22分）

A.乐器打击

B.口技学习

C.律动复习

D.歌曲复习

E.练声

A.一段式和两段式

B.一段式和三段式

C.两段式和三段式

D.两段式和四段式

A．甄别性评价

B．形成性评价

C．安置性评价

D．总结性评价

在“平行线的性质”的新授课上，一位教师设计了如下的教学片段：一、复习

1．如何用同位角、内错角、同旁内角来判定两条直线是否平行？

2．把它们已知和结论颠倒一下，可得到怎样的语句？"它们正确吗？二、新授

1．实验观察．发现平行线第一个性质。

在此基础上指出：“平行线的性质2（定理）”和“平行线的性质3（定理）”。3．平行线判定与性质的区别与联系。

投影：将判定与性质各三条全部打出。

（1）性质：根据两条直线平行，去证角的相等或互补。（2）判定：根据两角相等或互补，去证两条直线平行。联系是：它们的条件和结论是互逆的。性质与判定要证明的问题是不同的。

针对上述材料，完成下列任务。

（1）本教学片段运用什么导入方法？并简述这种导入方法的优点。（7分）

（2）简述本节课内容的教学目标。（5分）

（3）本节课的重点和难点分别是什么？（5分）

（4）为了进一步巩固平行线的性质定理，请设计相应例题和习题各一个，并写明解题思路。（13分）

A.2009年世界斯诺克英国锦标赛，丁俊晖以10︰8战胜希金斯，获得冠军

B.有关资料显示，2010年度有100余万人参加国家公务员录用考试

C.2009年12月9号，拜仁慕尼黑队以四比一战胜尤文图斯队，获得欧冠小组赛的出线权

D.公司的联欢晚会上，大家开展了歌曲联唱活动

A.能够演唱一定数量的幼儿园歌唱活动中所接触的歌曲

B.能够用正确的姿势、自然的声音，轻声歌唱

C.能够一句一句地歌唱，吐字清晰，节奏正确

D.能够感受和表现歌曲的音调，在有伴奏的情况下，能够基本唱准曲调

E.学习用较为明显的速度、力度、音色来表现歌曲的不同内容和情感

A.2009年世界斯诺克英国锦标赛，丁俊晖以10︰8战胜希金斯，获得冠军

B.有关资料显示，2010年度有100余万人参加国家公务员录用考试

C.2009年12月9号，拜仁慕尼黑队以四比一战胜尤文图斯队，获得欧冠小组赛的出线权

D.公司的联欢晚会上，大家开展了歌曲联唱活动

A.目的性

B.规定性

C.可授性

D.适应性