根据客观医学实践及疾病防治的标准和要求，规划一个地区、一定数量的人群所需要提供的卫生服务量以及所需的卫生人力数，这属于卫生人力规划的（)。

A.为临床科研提供科学的方法学

B.促进临床循证医学实践，提高医疗水平

C.服务于医学教育，培养高质量的人才

D.为循证医学提供了对疾病病因、诊断、治疗及预后的一系列评价的原则、标准与方法

E.部分临床学科上，但和某些临床学科无关

A.用科学方法根据客观实验和过去实践经充分研究后制定，具有客观性和科学性

B.排除了各种偶然性和意外情况，又保留了目前条件下难以避免的损失，代表正常情况下的消耗水平，具有现实性

C.是应该发生的成本，可以作为评价业绩的尺度，成为督促职工去努力争取的目标，具有激励性

D.可以在工艺技术水平和管理有效性水平变化不大时持续使用，不需要经常修订，具有稳定性

（）决定了实践是检验真理的唯一客观标准。

A.实践的真实绝对性

B.实践的直接现实性

C.实践的客观实在性

D.实践的客观独立性

A.是对传统医学人道主义的彻底否定

B.是对传统医学人道主义的继承和发扬

C.体现出广泛性、真诚性和现实性的特点

D.着眼于个体患者的疾病防治

E.着眼于维护广大人民群众的身心健康

许又新教授提出的心理健康三类标准，包括体验标准、发展标准和（）。

A.医学标准

B.统计标准

C.操作标准

D.实践标准

A.是医学实践中医德关系的客观反映

B.是医德评价的最高标准

C.是医德体系的主体结构

D.是指导医务人员医德行为的准则

E.是医德教育和医德修养的具体内容

下述观点错误的是()。

A.实践是检验一切认识真理性的客观标准

B.一般说来，指导实践获得成功的认识是正确的

C.逻辑证明对实践检验具有重要意义

D.在一定历史阶段上，实践可以检验现存的一切认识的真理性

会行政实践应该进行协调，以充分反映现实情况、要求与专业实践的标准。这体现了制定社会工作专业伦理守则的（）原则。

A.现实需要和未来发展相结合

B.本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合

C.专业实践与政治实践互不冲突

D.专业教育与专业实践相结合

A.它是客观的

B.它是多样的

C.它是唯一的

D.它是相对的

E.它是固定不变的

A.A. 正确

B.B. 错误

A.与病人交谈

B.询问亲属及有关人员

C.主观资料记录

D.客观资料书写