在职业道德教育过程中，要继承世代相传的优良职业传统，而且随着时代发展又要不断地充实（  ），最终形成稳定的职业心理、职业习惯。

A.长远目标

B.近期目标

C.人生目标

D.事业目标

A.职前培训

B.职业资格考试

C.在职培训

D.树立基金职业道德典型

孩子成才的关键是学习，在孩子成长过程中要先重视智力开发，再辅之道德教育。()

A.要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。

B.要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。

C.要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。

D.即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。

A.要配合党风廉政建设和反腐败斗争，抓职业道德教育

B.针对行业中当前突出的职业道德问题抓职业道德教育

C.要首先抓职业责任心的培养

D.领导要率先垂范

画成为文人的一种胸臆的传达，世代相袭。然而，在与文人气节相关的文人艺术中，文人对于书斋之外的偶发性表现，往往也能够捕获一些生活中的意趣，使之成为一些像梅兰竹菊这样的文人画标准题材之外的一种补充，从而丰富了文人画艺术的趣味性，所以，历代的文人画家都有一些与生活相关的新题材的表现。 文段接下来最有可能论述的是：

A.文人画题材内容的特点及整体发展趋势

B.文人画标准题材和新题材的分析、比较

C.文人画中与生活相关的新题材的具体内容

D.文人画中新题材内容开拓的独特审美意义

A.孢子体世代，核相为3N。

B.孢子体世代，核相为2N。

C.配子体世代，核相为N。

D.配子体世代，核相为3N。

A.敬业教育

B.乐业教育

C.勤业教育

D.价值观教育

A.2

B.3

C.4

D.1

A.在职应参保、离退休

B.参保缴费、离退休

C.一次性补缴、缴费

D.离休、退休