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[主观题]

以学生发展为本的课程要求把课程改革建立在脑科学研究、心理学研究和教育学研究的基础之上,把学

生的发展作为课程开发的着眼点和目标。()

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更多“以学生发展为本的课程要求把课程改革建立在脑科学研究、心理学研究和教育学研究的基础之上,把学”相关的问题

第1题

课程改革的基本理念是()。①以学生发展为本②培养环境意识③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担

A.②③④

B.①②③

C.①③

D.②④

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第2题

课程改革的基本理念是()

A.以学生的发展为本

B.培养环境意识

C.以创新精神和实践能力的培养为重点

D.减轻学生学习负担

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第3题

新一轮儿课程改革所遵循的主导理念是()

A.创新教育理念

B.科学、人文融合的理念

C.以学生发展为本的理念

D.终身学习、教育的理念

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第4题

以学生发展为本,尊重学生个性,关心学生的社会性发展,承认学生发展过程中的差异性,引导初中学生在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。这体现的课程特性是()

A.思想性

B.人文性

C.实践性

D.综合性

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第5题

我国当前的课程改革倡导的核心理念是()。

A.一切为了每一个学生的发展

B.注重因材施教

C.以教师为本

D.以教育为本

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第6题

《普通高中数学课程标准(实验)》的教学建议有(1)以学生发展为本,指导学生合理选择课程、制定学习计划;(2)();(3)();(4)注重数学知识与实际的联系,发展学生的应用意识和能力;(5)关注数学的文化价值,促进学生科学观的形成;(6)改善教与学的方式,使学生主动学习;(7)恰当运用信息技术,提高教学的质量.

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第7题

课程改革的目的:体现素质教育的要求,以美术学习活动方式划分美术学习领域,加强学生 学习活动的______ 和 ______,注重美术课程与学生生活经验的联系。
课程改革的目的:体现素质教育的要求,以美术学习活动方式划分美术学习领域,加强学生 学习活动的______ 和 ______,注重美术课程与学生生活经验的联系。

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第8题

课程评价的目的在于()。

A.对课程计划、活动及其结果等进行描述和价值判断

B.确定课程与教学是否实现教育目标

C.为课程与教学提供改进的反馈意见

D.课程评价以促进学生发展为最终目的

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第9题

新课程强调转变学生的学习方式。倡导以()为主要特征的学习方式,是新一轮课程改革的重点之一。①主

新课程强调转变学生的学习方式。倡导以()为主要特征的学习方式,是新一轮课程改革的重点之一。

①主动参与②乐于探究

③交流与合作④个人学习

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.①②③④

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第10题

按课程对学生学习的要求划分,可以把课程分为选修课与必修课。()
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