美国护理理论家本勒将护士专业技术的获得和发展要经历的从新手到专家的经历划分为（)

下列不属于护理人员专业技术职务序列的是

A．主任护师

B．主管护师

C．护师

D．护士

E．护理员

A.英国的西塞莉·桑德斯博士

B.英国的弗罗伦萨·南丁格尔护士

C.美国的库布勒·罗斯医生

D.美国的伊丽莎白·布莱克威尔医生

A.舒勒

B.美国康奈尔大学

C.斯特雷斯

D.邓菲

A.科勒(Köehler)和米尔斯坦(Milstein)

B.本庶佑(Honjo)和艾利森(Allison)

C.托马斯(Thomas)和史密斯(Smith)

D.山中伸弥(Yamanaka)和戈登(Gurdon)

A.斯特西比乌斯

B.博埃蒂乌斯

C.埃斯库罗斯

D.索福克勒斯

下列说法不正确的是（）

A.行动研究最早产生于美国

B.科特？勒温将行动研究应用到社会心理学研究上

C.《改进学校实践的行动研究》标志着行动研究被第一次系统地引入到教育中来

D.21世纪初，行动研究被介绍到中国

杜威是现代最著名的()哲学家、心理学家和教育理论家。

A．英国

B．法国

C．德国

D．美国

关于专业技术职务岗位聘用制度，下列说法中不正确的是()。

A.各种级别的专业技术职务岗位按一定比例设置

B.该制度的特点是将任职资格与用人单位的具体聘用分离

C.获得出版专业中级职业资格的人员，并不一定聘任中级专业技术职务

D.专业技术职务岗位的聘用取消终身制，每人续聘同一岗位的次数不能超过两次

A.个体心理干预

B.病人心理治疗

C.患者心理护理

D.情绪心理干预