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[主观题]

高等学校只有思想政治理论课才具有育人功能。()

高等学校只有思想政治理论课才具有育人功能。()

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第1题

高校党组织应当把立德树人作为根本任务,构建思想政治工作体系,加强意识形态阵地管理。充分发挥课堂教学的主渠道作用,办好思想政治理论课,推进课程思政建设,拓展新时代大学生思想政治教育的有效途径,形成()的良好氛围和工作机制

A.全覆盖育人

B.全员育人

C.全过程育人

D.全方位育人

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第2题

《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》指出,思政课是高等学校落实()根本任务的关键课程,是必须按照()设置的课程。

A.筑根培魂;法律要求

B.筑根培魂;国家要求

C.立德树人;法律要求

D.立德树人;国家要求

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第3题

高等学校各门课程都具有育人功能,所有教师都负有育人职责。()

高等学校各门课程都具有育人功能,所有教师都负有育人职责。()

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第4题

《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》指出,思政课教师应坚持以()为核心的科研导向,紧紧围绕马克思主义理论学科内涵开展科研,深入研究思政课教学方法和教学重点难点问题,深入研究坚持和发展中国特色社会主义的重大理论和实践问题。

A.思政课研究

B.思政课教学

C.德育原则

D.德育方式

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第5题

《普通高等学校思想政治理论课教师队伍培养规划(2019-2023年)》的工作目标是进一步完善()三级思政课教师培养体系,优化培养模式,创新培养举措,丰富培养资源,压实培养责任,使新时代思政课教师理想信念更坚定、马克思主义理论功底更扎实、教书育人水平整体提升。

A.省、市、县

B.国家、省、校

C.国家、省、市

D.市、区、校

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第6题

2019年教育部印发的《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》中提出把思想政治理论课作为落实立德树人根本任务的关键课程,推动思想政治理论课改革创新,建设一批具有示范效应的思想政治理论课,不断增强思想政治理论课的()

A.思想性

B.理论性

C.亲和力

D.针对性

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第7题

必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,秉持客观、科学、礼敬的态度,取其精华、去其糟粕,才能使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应,与现代社会相协调。以这种态度在课堂上讲授中华优秀传统文化,就不会与思想政治理论课的内容__,而是____,各自发挥特长和优势,从不同方面共同发挥立德树人的作用。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.分道扬镳 买椟还珠

B.一拍两散 并驾齐驱

C.南辕北辙 相得益彰

D.劳燕分飞 珠联璧合

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第8题

《人民日报》载文指出:学生在成长过程中存在的问题,决定了思想政治教育要植根于学生实际。能很好运用马克思主义理论解决在学生成长过程中遇到的各类问题,这是思想政治理论课最具魅力的地方。这段话直接蕴含的哲学道理有①经济基础决定上层建筑②社会存在决定社会意识③社会意识与社会存在不完全同步④社会意识具有能动的反作用()

A.①②

B.②④

C.②③

D.③④

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第9题

请简述如何办好思想政治理论课。

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第10题

从思想道德修养与法律基础课程性质来看,它是一门什么课程()。

A.理论课

B.思想政治理论课

C.公共课

D.必修课

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