素质教育的根本内涵是（）。

素质教育的三大要义是（）

A.面向全体、全面发展、自主发展

B.面向全体、全面发展、主动发展

C.面向全体、全面发展、被动发展

D.面向全体、主动发展、自主发展

素质教育的基本内涵主要有（）。

①素质教育是面向全体学生的教育

②素质教育是促进学生全面发展的教育

③素质教育是促进学生个性发展的教育

④素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

教育最崇高的理想是（）。

A.面向全体

B.全面实施素质教育

C.让所有人都能够享有公平的受教育机会

D.重视人本身的发展

（）是素质教育区别于应试教育的根本所在。

A.创新精神和实践能力的培养

B.全面发展

C.面向全体学生

D.个性的发展

以下观点中，哪项不是国家实施素质教育的基本要求（）。

A.坚持德育为先

B.面向全体

C.坚持知识传递为核心

D.促进学生生动、活泼、主动的发展

幼儿教师逐渐培养幼儿学会自学，体现了素质教育（）的要求。

A.面向全体

B.促进幼儿全面发展

C.促进幼儿创新精神和实践能力的培养

D.着眼于幼儿的终身可持续发展

下列不属于实施幼儿素质教育有效途径的是（）。

A.优化一日活动，让幼儿全面发展

B.以科研为龙头，提高教师的理论水平

C.多方面选择教育教学内容，善于发现生活中的美

D.面向全体幼儿，给以同样的教育方式

A.面向全体学生和全体劳动者

B.与生产力相互作用的规律

C.促进学生和劳动者全面发展

D.贯穿于教育培训活动全过程，并渗透于各个环节之中

E.以培养创新精神.创新能力和实践能力为重点

“全程教育”的主要内涵是()

A．人生受教育的场所不能再仅限于学校，而应该遍布于全社会

B．教育不能再是一次性的和终结性的，它面向人的一生

C．教育不能只是面向少数人，它是面向全体、战胜机会不平等的一种手段

D．教育不但要使人适应工作和职业变化，而且要注重人的整体素质的提高