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[单选题]

与传统教学方法相比,以问题为基础的教学法更注重()

A.知识的传授

B.教师的讲授

C.培养学生的评判性思维

D.操作技能的训练

答案
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更多“与传统教学方法相比,以问题为基础的教学法更注重()”相关的问题

第1题

以问题为基础,学生自主学习,老师引导讨论,完成教学目标的一种教学方法()

A.讲授法

B.PBL教学法

C.情境教学法

D.循证教学法

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第2题

以问题为基础的教学法具有逼真、生动活泼的特点。()

以问题为基础的教学法具有逼真、生动活泼的特点。()

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第3题

目标教学法的作用特点是,以病人问题为基础,以学生为中心的小组讨论式教学。()

目标教学法的作用特点是,以病人问题为基础,以学生为中心的小组讨论式教学。()

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第4题

以问题为基础的教学法的教学步骤是明确学习问题、________、________。

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第5题

美国巴尔柔斯提出“以问题为基础的教学法”的时间是()。

A.1959年

B.1969年

C.1979年

D.1989年

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第6题

以问题为基础的教学法存在的问题不包括()。

A.缺乏有经验的师资队伍

B.缺乏丰富的教学资源

C.学生的适应性差

D.尚未引起教育界的足够重视

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第7题

以问题为基础的教学法能激励学生为了寻求解决问题的答案,在认真查阅文献、收集信息,分析、综合相关资料及进行______的学习过程中培养了自学能力。

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第8题

以情感陶冶为主的教学方法主要包括欣赏教学法和情境教学法,其优点不包括()。A.有利于培养学生

以情感陶冶为主的教学方法主要包括欣赏教学法和情境教学法,其优点不包括()。

A.有利于培养学生高尚的道德和审美情感

B.能丰富学生的生活体验

C.应用范围广,有利于学生对抽象知识的掌握

D.改变了传统教学只重认知、忽视情感的弊端

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第9题

传统的教学方法包括讲解法、讲练结合法,淡话法、自学辅导法、单元教学法和发现式教学法。()
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第10题

在新的教学方法——“读读、议议、讲讲、练练”教学法中,读读是基础,议议是环节,讲讲是关键,练练是途径。()
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第11题

分层教学与传统教学相比有什么差别()

A.改变了过去教学一刀切的形式

B.全面能力和素养的培养

C.促进教师队伍培养,促进教学理念和教学方法的革新

D.教学内容多样化

E.以上均正确

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